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        1. 8.如圖,在△ABC中,∠ACB=120°,AC=AE,BC=BD,則∠DCE的度數(shù)為(  )
          A.20°B.25°C.30°D.40°

          分析 根據(jù)此題的條件,找出等腰三角形,找出相等的邊與角度,設出未知量,找出滿足條件的方程.

          解答 解:∵AC=AE,BC=BD,
          ∴設∠AEC=∠ACE=x°,∠BDC=∠BCD=y°,
          ∴∠A=180°-2x°,∠B=180°-2y°,
          ∵∠ACB+∠A+∠B=180°,
          ∴120+(180-2x)+(180-2y)=180,
          ∴x+y=150,
          ∴∠DCE=180-(∠AEC+∠BDC)=180-(x+y)=30°.
          故選C.

          點評 此題考查了三角形的內角和定理,以及等腰三角形的性質,等腰三角形的性質可以解決三角形的邊角相等問題,特別注意其中的轉化意識對學生分析和解決問題能力的提高有非常重要的價值.熟練掌握等腰三角形的性質是解本題的關鍵.

          練習冊系列答案
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          18.已知:如圖,ABCD為正方形,邊長為a,以B為圓心,以BA為半徑畫弧,則陰影部分面積為( 。
          A.(1-π)a2B.1-πC.$\frac{4-π}{4}$D.$\frac{4-π}{4}$a2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          19.拋物線y=2x2向下平移3個單位,再向左平移1個單位,則平移后的拋物線的解析式為( 。
          A.y=2(x-3)2-1B.y=2(x+1)2-3C.y=2(x-1)2-3D.y=2(x-3)2+1

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          16.化簡:
          ①2x2-3x+1+8x-6+12x2              
          ②3x2-[7x-(4x-3)-2x2].

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          3.如圖:點E、D、B、F在同一條直線上,AD∥CB,∠BAD=∠BCD,DE=BF.求證:AE∥CF.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          13.若-5x2ym與xny的差是單項式,則m+n=3.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          20.如圖1,在Rt△AOC中,∠ACO=90°,動點P從點A出發(fā)以每秒1個單位的速度沿AO向終點O運動,動點Q從點O出發(fā)以每秒2個單位的速度沿y軸正半軸運動,連接PQ,若P,Q兩點同時出發(fā),當點P到達終點時點Q也停止運動,過點D作PD⊥AO交y軸正半軸于點D,設動點P運動的時間為t秒,圖2是△PDQ的面積S與運動時間t的完整圖象,BE,EF為曲線,且B(0,$\frac{50}{3}$),F(xiàn)(5,0)

          (1)求△PDQ的面積S關于t的函數(shù)關系式;
          (2)是否存在某一時刻t,使△PDQ為等腰三角形,若存在,求出點Q的坐標,若不存在,請說明理由.
          (3)過點P作PG⊥OC于點G,連接DG,把△PDG沿直線PD折疊,當點G的對應點G′恰好落在AC邊上時,請求出t的值.

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          7.在△ABC中,BO,CO分別平分∠ABC和∠ACB,∠1+∠2=50°,則∠A的度數(shù)為(  )
          A.80度B.50度C.100度D.110度

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          8.若拋物線y=ax2的圖象經(jīng)過點(2,8),求拋物線的解析式.

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