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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車從甲地到乙地
          （1）誰出發(fā)較早，早多長時間？誰到達乙地早？早多長時間
          （2）兩人行駛速度分別是多少？
          （3）分別求出自行車和摩托車行駛過程的函數解析式？
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)、甲，3小時，乙，3小時   (2)、甲10千米/時，乙40千米/時
          (3)、y甲=10x     y乙=40x-120   
          解析:略
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車從甲地到乙地
          （1）誰出發(fā)較早，早多長時間？誰到達乙地早？早多長時間？
          （2）兩人行駛速度分別是多少？
          （3）分別求出自行車和摩托車行駛過程的函數解析式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車沿相同路線由A地到相距80千米的B地，行駛過程中的函數圖象如圖所示，請根據圖象回答下列問題：
          （1）誰先出發(fā)早多長時間誰先到達B地早多長時間？
          （2）兩人在途中的速度分別是多少？
          （3）分別求出表示甲、乙在行駛過程中的路程與時間之間的函數關系式（不要求寫出自變量的取值范圍）．
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車從甲地到乙地

          （1）誰出發(fā)較早，早多長時間？誰到達乙地早？早多長時間
          （2）兩人行駛速度分別是多少？
          （3）分別求出自行車和摩托車行駛過程的函數解析式？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2011年廣東省汕頭市八年級第十四章《一次函數》單元測試數學卷
				題型：解答題
			
          

						
          甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車從甲地到乙地
          


          


          （1）誰出發(fā)較早，早多長時間？誰到達乙地早？早多長時間
          


          （2）兩人行駛速度分別是多少？
          


          （3）分別求出自行車和摩托車行駛過程的函數解析式？
          


           
          

			
          

			
          
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