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        1. 【題目】如圖,在線段AB上任取一點M)、把線段MBM點逆時針旋轉(zhuǎn)90°至MC.連接AC,作AC的垂直平分線交AMN點,此時AN、MN、BM為邊的三角形是一個直角三角形,我們稱點M,N是線段AB的勾股分割點.如下右圖,已知:點M,N是線段AB的勾股分割點,,ABC、MND分別是以AB、MN為斜邊的等腰直角三角形,且點C與點DAB的同側(cè),若MN=3,連接CD,則CD=______.

          【答案】

          【解析】

          如圖中,連接CM、CN,將△ACM繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△CBF,將△CDM繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△CFE只要證明四邊形EFDN是平行四邊形以及MN=NF就可以了.

          如圖,連接CM、CN,將△ACM繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△CBF,將△CDM繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△CFE

          ∵△ABC,△DMN都是等腰直角三角形,

          ∴∠DMN=A=45°,∠CBA=DNM=45°

          DMAC,DNBC,

          ∴∠1=2=3=4

          EFBC,

          EFBCND,

          DM=DN=EF,

          ∴四邊形EFND是平行四邊形,

          ED=NF,

          由∠NBF=FBC+CBA=90°

          =+,

          MN是線段AB的勾股分割點,(

          =+,

          AM=BF,

          可知MN=NF,

          MN=ED,

          RTCDE中,∵CD=CE,∠DCE=90°,

          DE=CD,

          MN=CD,

          MN=3,

          CD==.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將矩形紙片OABC放置在直角坐標(biāo)系中,點A(3,0),點C(0).

          (I).如圖,經(jīng)過點O、B折疊紙片,得折痕OB,點A的對應(yīng)點為,的度數(shù);

          ()如圖,點M、N分別為邊OA、BC上的動點,經(jīng)過點M、N折疊紙片,得折痕MN,點B的對應(yīng)點為

          ①當(dāng)點B的坐標(biāo)為(-1,0)時,請你判斷四邊形的形狀,并求出它的周長;

          ②若點N與點C重合,當(dāng)點落在坐標(biāo)軸上時,直接寫出點M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線軸于點,交軸于點,點的坐標(biāo)為,拋物線經(jīng)過三點,拋物線的頂點為點,對稱軸與軸的交點為點,點關(guān)于原點的對稱點為,連接,以點為圓心,的長為半徑作圓,點為直線上的一個動點.

          1)求拋物線的解析式;

          2)求周長的最小值;

          3)若動點與點不重合,點為⊙上的任意一點,當(dāng)的最大值等于時,過兩點的直線與拋物線交于兩點(點在點的左側(cè)),求四邊形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,,DBC的中點.

          小明對圖進行了如下探究:在線段AD上任取一點P,連接PB.將線段PB繞點P按逆時針方向旋轉(zhuǎn),點B的對應(yīng)點是點E,連接BE,得到.小明發(fā)現(xiàn),隨著點P在線段AD上位置的變化,點E的位置也在變化,點E可能在直線AD的左側(cè),也可能在直線AD上,還可能在直線AD的右側(cè).請你幫助小明繼續(xù)探究,并解答下列問題:

          1)當(dāng)點E在直線AD上時,如圖所示.

          ;連接CE,直線CE與直線AB的位置關(guān)系是

          2)請在圖中畫出,使點E在直線AD的右側(cè),連接CE.試判斷直線CE與直線AB的位置關(guān)系,并說明理由.

          3)當(dāng)點P在線段AD上運動時,求AE的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】正方形ABCD的邊長為3,如圖將正方形ABCD點沿對角線BD折疊使點C與點A重合,在BD上取一點E,過EEFADF.繼續(xù)將EFD沿EF折疊使DAF上點M重合,M恰好為AF的中點,設(shè)BE的中點為P,連接PF,則PF的長為__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如今很多初中生喜歡購頭飲品飲用,既影響身體健康又給家庭增加不必要的開銷,為此某班數(shù)學(xué)興趣小組對本班同學(xué)一天飲用飲品的情況進行了調(diào)查,大致可分為四種:A.白開水,B.瓶裝礦泉水,C.碳酸飲料,D.非碳酸飲料.根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩個統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題

          1)這個班級有多少名同學(xué)?并補全條形統(tǒng)計圖;

          2)若該班同學(xué)每人每天只飲用一種飲品(每種僅限一瓶,價格如下表),則該班同學(xué)每天用于飲品的人均花費是多少元?

          飲品名稱

          白開水

          瓶裝礦泉水

          碳酸飲料

          非碳酸飲料

          平均價格(元/瓶)

          0

          2

          3

          4

          3)為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,班主任決定在飲用白開水的5名班委干部(其中有兩位班長記為A,B,其余三位記為C,DE)中隨機抽取2名班委干部作良好習(xí)慣監(jiān)督員,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出恰好抽到2名班長的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形的邊長為4,點的中點,平分于點,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)90°得,則的長為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某菜市場有2.5平方米和4平方米兩種攤位,2.5平方米的攤位數(shù)是4平方米攤位數(shù)的2倍.管理單位每月底按每平方米20元收取當(dāng)月管理費,該菜市場全部攤位都有商戶經(jīng)營且各攤位均按時全額繳納管理費.

          1)菜市場毎月可收取管理費4500元,求該菜市場共有多少個4平方米的攤位?

          2)為推進環(huán)保袋的使用,管理單位在5月份推出活動一:使用環(huán)保袋送禮物2.5平方米和4平方米兩種攤位的商戶分別有40%20%參加了此項活動.為提高大家使用環(huán)保袋的積極性,6月份準(zhǔn)備把活動一升級為活動二:使用環(huán)保袋抵扣管理費,同時終止活動一.經(jīng)調(diào)査與測算,參加活動一的商戶會全部參加活動二,參加活動二的商戶會顯著增加,這樣,6月份參加活動二的2.5平方米攤位的總個數(shù)將在5月份參加活動一的同面積個數(shù)的基礎(chǔ)上增加2a%,毎個攤位的管理費將會減少;6月份參加活動二的4平方米攤位的總個數(shù)將在5月份參加活動一的同面積個數(shù)的基礎(chǔ)上增加6a%,每個攤位的管理費將會減少.這樣,參加活動二的這部分商戶6月份總共繳納的管理費比他們按原方式共繳納的管理費將減少,求a的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1是某小型汽車的側(cè)面示意圖,其中矩形ABCD表示該車的后備箱,在打開后備箱的過程中,箱蓋ADE可以繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為60°時,箱蓋ADE落在AD'E'的位置(如圖2所示).已知AD90厘米,DE30厘米,EC40厘米.

          1)求點D'BC的距離;

          2)求E、E'兩點的距離.

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          同步練習(xí)冊答案