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        1. 解方程組
          4x+3y=6
          2x+y=4
          分析:第一個(gè)方程減去第二個(gè)方程兩邊乘以2消去x求出y的值,進(jìn)而求出x的值,即可確定出方程組的解.
          解答:解:
          4x+3y=6①
          2x+y=4②
          ,
          由①-②×2:y=-2,
          把y=-2代入①得:4x-6=6,
          解得:x=3,
          則方程組的解為
          x=3
          y=-2
          點(diǎn)評(píng):此題考查了二元一次方程組的解法,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),利用了消元的思想,消元的方法有:加減消元法與代入消元法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          解方程組
          4
          x
          +
          3
          y
          =10
          9
          x
          -
          7
          y
          =-5
          時(shí),可設(shè)α=
          1
          x
          ,β=
          1
          y
          ,則原方程組可化為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          解方程組
          4x+3y=7
          4x-3y=5
          時(shí),較為簡(jiǎn)單的方法是(  )
          A、代入法B、加減法
          C、試值法D、無(wú)法確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          閱讀下列問(wèn)題:解方程組
          4x+3y=6
          2x+y=4

          解:(2)×2得4x+y=4,(3)…A;(1)-(3)得2y=2…B,所以y=1,把y=1代入(2)中,得2x+1=4,…C,所以x=
          3
          2

          所以這個(gè)方程組的解為
          x=
          3
          2
          y=1
          ,…D
          問(wèn):上述解方程組的步驟是正確?若有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出在哪一個(gè)步驟出現(xiàn)錯(cuò)誤,并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)用代入法解方程組
          x-y=3
          3x-8y=14

          (2)用加減法解方程組
          4x+3y=3
          3x-2y=15

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          同步練習(xí)冊(cè)答案