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        1. 【題目】中,,邊的中線,,連結(jié),點在射線上(與,不重合)

          1)如果

          ①如圖1   

          ②如圖2,點在線段上,連結(jié),將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到線段,連結(jié),補全圖2猜想、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

          2)如圖3,若點在線段 的延長線上,且span>,連結(jié),將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,連結(jié),請直接寫出、、三者的數(shù)量關(guān)系(不需證明)

          【答案】1)①60;②.理由見解析;(2,理由見解析.

          【解析】

          1)①根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì),結(jié)合,只要證明是等邊三角形即可;

          ②根據(jù)全等三角形的判定推出,根據(jù)全等的性質(zhì)得出,

          2)如圖2,求出,求出,,根據(jù)全等三角形的判定得出,求出,推出,解直角三角形求出即可.

          解:(1)①∵,

          ,

          ,

          是等邊三角形,

          故答案為60.

          ②如圖1,結(jié)論:.理由如下:

          的中點,,

          ,,

          ,,

          ,

          ,

          ∵線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,

          ,

          ,

          2)結(jié)論:

          理由:∵,的中點,,,

          ,

          ,,

          ,

          ,

          ,

          ∵線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,

          ,

          ,

          ,

          ,

          中,,

          ,

          ,

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形中,,平分交于點.

          1)求證:;

          2)若,,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知P是⊙O外一點,PO交圓O于點C,OC=CP=2,弦ABOC,劣弧AB的度數(shù)為120°,連接PB.

          (1)求BC的長;

          (2)求證:PB是⊙O的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)yx22x3

          (1)求函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo),與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo),并畫出函數(shù)的大致圖象;

          (2)根據(jù)圖象直接回答:當(dāng)y0時,求x的取值范圍;當(dāng)y>﹣3時,求x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:尺規(guī)作圖:確定圖1所在圓的圓心.

          已知:

          求作:所在圓的圓心

          曈曈的作法如下:如圖2

          1)在上任意取一點,分別連接;

          2)分別作弦,的垂直平分線,兩條垂直平分線交于點.點就是所在圓的圓心.

          老師說:曈曈的作法正確.

          請你回答:曈曈的作圖依據(jù)是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn):

          如圖(1),都是等腰直角三角形,,點在線段上,點在線段上,請直接寫出線段的數(shù)量關(guān)系:______;(直接填寫結(jié)果)

          (2)操作探究:

          如圖(2),將圖中的繞點順時針旋轉(zhuǎn)),I小題中線段與線段的數(shù)量關(guān)系是否成立?如果不成立,說明理由,如果成立,請你結(jié)合圖(2)給出的情形進(jìn)行證明;

          (3)解決問題:

          將圖(1)中的繞點順時針旋轉(zhuǎn),若,在備用圖中畫出旋轉(zhuǎn)圖形,并判斷以、、四個點為頂點的四邊形的形狀.(不寫證明過程)

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          【題目】如圖,已知的直徑,點上,的切線,于點,延長線上一點,于點,連接,

          1)求證:平分;

          2)若

          ①求的度數(shù);

          ②若的半徑為,求線段的長.

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          (1)求證:ABEF

          (2)SABESEBCSECD

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