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        1. 下面是某同學(xué)對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行因式分解的過程.

          【解析】
          設(shè)x2-4x=y

          原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)

          = y2+8y+16 (第二步)

          =(y+4)2 (第三步)

          =(x2-4x+4)2 (第四步)

          回答下列問題:

          (1)該同學(xué)第二步到第三步運用了因式分解的_______.

          A.提取公因式 B.平方差公式

          C.兩數(shù)和的完全平方公式 D.兩數(shù)差的完全平方公式

          (2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?________.(填“徹底”或“不徹底”)若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結(jié)果_________.

          (3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進行因式分解.

          (1)C;(2)不徹底,(x-2)4.(3)(x-1)4.

          【解析】

          試題分析:(1)C.

          (2)結(jié)果還可以用完全平方公式進一步分解;

          (3)設(shè)x2-2x=y,利用換元法原式變?yōu)椋簓(y+2)+1,再進一步計算可得y2+2y+1,再利用完全平方公式進行分解,注意分解要徹底.

          試題解析:(1)C,

          (2)不徹底,(x-2)4.

          (3)設(shè)x2-2x=y,…

          原式=y(y+2)+1=y2+2y+1=(y+1)2=(x2-2x+1)2=(x-1)4.

          考點:1.提公因式法與公式法的綜合運用;2.因式分解的應(yīng)用.

          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分線MN交AC于點D,則∠A的度數(shù)是 .

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          如圖,已知點B、C、D在同一條直線上,△ABC和△CDE都是等邊三角形,BE交AC于F,AD交CE于H.

          (1)證明:AB∥EC.

          (2)求出∠ACE的度數(shù).

          (3)證明△ACD≌△BCE.

          (4)判斷△FCH為何種三角形并加以證明.

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          下列圖形中,一定是軸對稱圖形的是( )

          A、三角形 B、平行四邊形 C、梯形 D、圓

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          在△ABC中,∠A=30°,∠B=70°,那么∠C=__________.

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          下面說法正確的是個數(shù)有( )

          ①如果三角形三個內(nèi)角的比是1∶2∶3,那么這個三角形是直角三角形;

          ②如果三角形的一個外角等于與它相鄰的一個內(nèi)角,則這么三角形是直角三角形;

          ③若三角形的三條高的交點恰好是三角形的一個頂點,那么這個三角形是直角三角形;

          ④如果∠A=∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形;

          ⑤若三角形的一個內(nèi)角等于另兩個內(nèi)角之差,那么這個三角形是直角三角形;

          ⑥在ABC中,若∠A+∠B=∠C,則此三角形是直角三角形。

          A 3個 B 4個 C 5個 D 6個

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          A.已知斜邊和一銳角 B.已知一直角邊和一銳角

          C.已知斜邊和一直角邊 D.已知兩個銳角

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          點P(3,-5)關(guān)于軸對稱的點的坐標是 .

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          (14分)小聰和小明沿同一條路同時從學(xué)校出發(fā)到新華書店查閱資料,學(xué)校到新華書店的路程

          是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時,小明剛好到達新華書店,圖中折線O-A

          -B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程(千米)與所經(jīng)過的時間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根

          據(jù)圖象回答下列問題:

          (1)小聰在新華書店查閱資料的時間為________分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為_______千米/分鐘.

          (2)請你求出小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系;

          (3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時,他們離學(xué)校的路程是多少千米?

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          同步練習(xí)冊答案