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        1. 附圖為正三角形ABC與正方形DEFG的重疊情形,其中D、E兩點分別在AB、BC上,且BD=BE.若AC=18,GF=6,則F點到AC的距離為何?(  )
          A.2B.3C.12-4
          3
          D.6
          3
          -6

          如圖,過點B作BH⊥AC于H,交GF于K,
          ∵△ABC是等邊三角形,
          ∴∠A=∠ABC=60°,
          ∵BD=BE,
          ∴△BDE是等邊三角形,
          ∴∠BDE=60°,
          ∴∠A=∠BDE,
          ∴ACDE,
          ∵四邊形DEFG是正方形,GF=6,
          ∴DEGF,
          ∴ACDEGF,
          ∴KH=18×
          3
          2
          -6×
          3
          2
          -6=9
          3
          -3
          3
          -6=6
          3
          -6,
          ∴F點到AC的距離為6
          3
          -6.
          故選D.
          練習冊系列答案
          相關習題

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          如圖,E是正方形ABCD的邊AD上的動點,F(xiàn)是邊BC延長線上的一點,且BF=EF,AB=12,設AE=x,BF=y.
          (1)當△BEF是等邊三角形時,求BF的長;
          (2)求y與x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
          (3)把△ABE沿著直線BE翻折,點A落在點A′處,試探索:△A′BF能否為等腰三角形?如果能,請求出AE的長;如果不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖正方形ABCD中,點E、F分別在BC、CD上,且∠EAF=45°.
          (1)求證:BE+DF=EF;
          (2)若BE=3,DF=2,求AB的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:∠MON=90°,在∠MON的內(nèi)部有一個正方形AOCD,點A、C分別在射線OM、ON上,點B1是ON上的任意一點,在∠MON的內(nèi)部作正方形AB1C1D1
          (1)連續(xù)D1D,求證:∠D1DA=90°;
          (2)連接CC1,猜一猜,∠C1CN的度數(shù)是多少?并證明你的結論;
          (3)在ON上再任取一點B2,以AB2為邊,在∠MON的內(nèi)部作正方形AB2C2D2,觀察圖形,并結合(1)、(2)的結論,請你再做出一個合理的判斷.

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          正方形的邊長為a,則它的對角線長______,若正方形的對角線長為b,它的邊長為______.

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          如圖,在△ABC中,點D、E、F分別在BC、AB、AC上,且DEAC,DFAB.
          (1)如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是______形;
          (2)若四邊形AEDF是正方形,則△ABC中需滿足______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖:延長正方形ABCD的邊BC至E,使CE=AC,連接AE交CD于F,則∠AFC=______度.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,AC是正方形ABCD的對角線,點O是AC的中點,點Q是AB上一點,連接CQ,DP⊥CQ于點E,交BC于點P,連接OP,OQ;
          求證:
          (1)△BCQ≌△CDP;
          (2)OP=OQ.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖1,已知小正方形ABCD的面積為1,把它的各邊延長一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1邊長按原法延長一倍得到正方形A2B2C2D2(如圖2);以此下去…,則正方形A10B10C10D10的面積為______.

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