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        1. 2.計(jì)算:$\sqrt{4}+(-\frac{1}{2})^{-1}-|\sqrt{3}-2|+(-\frac{\root{3}{4}}{3})^{0}$=$\sqrt{3}$-1.

          分析 原式第一項(xiàng)利用算術(shù)平方根定義計(jì)算,第二項(xiàng)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果.

          解答 解:原式=2-2-2+$\sqrt{3}$+1
          =$\sqrt{3}$-1.
          故答案為:$\sqrt{3}$-1.

          點(diǎn)評(píng) 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          12.如圖所示,有一架繩索拉直的秋千,當(dāng)它靜止時(shí),踏板與地面的距離為1尺;將它往前推進(jìn)10尺,踏板與地面的距離就為5尺.
          (1)求秋千繩索的長(zhǎng)度;
          (2)在秋千返回過程中,當(dāng)踏板與地面的距離為3.9尺時(shí),秋千的繩索與靜止時(shí)所夾的角是多少度?(結(jié)果精確到0.1°)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          13.如圖,點(diǎn)P是∠AOB的邊OB上的點(diǎn).
          (1)過點(diǎn)P畫OA的垂線,垂足為H;
          (2)過點(diǎn)P畫OB的垂線,交OA于點(diǎn)C;
          (3)線段PH的長(zhǎng)度是點(diǎn)P到直線AO的距離,CP是點(diǎn)C到直線OB的距離,線段PH、PC長(zhǎng)度的大小關(guān)系是:PH<PC(填<、>、不能確定)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          10.關(guān)于函數(shù)y=-2x+3,下列說法中不正確的是( 。
          A.該函數(shù)是一次函數(shù)B.該函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限
          C.當(dāng)x值增大時(shí),函數(shù)y值也增大D.當(dāng)x=-1時(shí),y=5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          17.已知a、b、c是△ABC的三邊長(zhǎng),且滿足關(guān)系|c2-a2-b2|+|a-b|=0,則△ABC的形狀為等腰直角三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          7.如圖是由4個(gè)小正方體搭成的幾何體,請(qǐng)你分別畫出從正面、左面、上面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          14.已知x1、x2是方程x2-4x-12=0的解,則x1+x2=4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          11.如圖所示的圓柱體從正面看得到的圖形可能是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          12.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{1}{x-2}$•$\frac{2}{x}$-$\frac{x-3}{{x}^{2}-4}$÷$\frac{{x}^{2}-3x}{x+2}$,其中x=3.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案