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        1. 能完全覆蓋住三角形的最小圓,叫做三角形的最小覆蓋圓.在△ABC中,AB=AC=4
          5
          ,BC=8,則△ABC的最小覆蓋圓的面積是
          (  )
          A.64πB.25πC.20πD.16π
          作AD⊥BC于點(diǎn)D,則圓心O一定在AD上,
          ∵AB=AC,AD⊥BC,
          ∴BD=
          1
          2
          BC=
          1
          2
          ×8=4,
          在直角△ABD中,AD=
          AB2-BD2
          =
          (4
          5
          )2-42
          =8,
          設(shè)圓的半徑長(zhǎng)是R,則OD=8-R,OB=R.
          在直角△OBD中,OB2=OD2+BD2,
          即R2=(8-R)2+16,
          解得:R=5.
          則圓的面積是:25π.
          故選B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,若將△ABC的繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△DEC,則A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)是(  )
          A.(-3,-2)B.(2,2)C.(3,0)D.(2,1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,⊙C經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),并與坐標(biāo)軸分別交于A、D兩點(diǎn),點(diǎn)B在⊙C上,∠B=30°,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2),求A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          半徑為5的圓中有兩條弦長(zhǎng)分別為6,8的平行弦,這兩條弦之間的距離是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,小圓的半徑長(zhǎng)為4,大圓的弦AB與小圓交于點(diǎn)C、D,且AC=CD,∠COD=60°
          (1)求大圓半徑的長(zhǎng);
          (2)若大圓的弦AE長(zhǎng)為8
          2
          ,請(qǐng)判斷弦AE與小圓的位置關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,AB是⊙O的一條弦(不是直徑),點(diǎn)C,D是直線AB上的兩點(diǎn),且AC=BD.
          (1)判斷△OCD的形狀,并說明理由.
          (2)當(dāng)圖中的點(diǎn)C與點(diǎn)D在線段AB上時(shí)(即C,D在A,B兩點(diǎn)之間),(1)題的結(jié)論還存在嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,⊙O是等腰△ABC的外接圓,AB=AC=5,BC=6,則⊙O的半徑為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,⊙O的半徑為10,OC⊥AB,垂足為C,OC=6,則弦AB的長(zhǎng)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,AB為⊙O的直徑,C、D是半圓弧上的兩點(diǎn),E是AB上除O外的一點(diǎn),AC與DE相交于F.①
          AD
          =
          CD
          ,②DE⊥AB,③AF=DF.
          (1)寫出“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出第三個(gè)(結(jié)論)”的一個(gè)正確命題,并加以證明;
          (2)“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出笫三個(gè)(結(jié)論)”可以組成多少個(gè)正確的命題?(不必說明理由)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案