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        1. 3.分式方程$\frac{2}{x-3}$=$\frac{5}{4x}$的根是( 。
          A.x=-5B.x=2C.x=4D.x=5

          分析 分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.

          解答 解:去分母得:8x=5(x-3),
          去括號(hào)得:8x=5x-15,
          移項(xiàng)合并得:3x=-15,
          解得:x=-5,
          經(jīng)檢驗(yàn)x=-5是分式方程的解.
          故選A

          點(diǎn)評(píng) 此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          13.作圖:(不寫(xiě)作法,但保留作圖痕跡).
          在平面直角坐標(biāo)系中有△AOB,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一把風(fēng)扇形狀的圖案,且是中心對(duì)稱(chēng)圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          14.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,已知∠ABC=35°,則∠AOC的大小是( 。
          A.80°B.70°C.60°D.50°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          11.如圖,四邊形ABCD中,∠C=40°,∠B=∠D=90°,E、F分別是BC、DC上的一點(diǎn),當(dāng)△AEF的周長(zhǎng)最小時(shí),∠EAF的度數(shù)為100°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          18.如圖所示.

          (1)若線(xiàn)段AB=4cm,點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上(如圖①),點(diǎn)M、N分別是線(xiàn)段AC、BC的中點(diǎn),求線(xiàn)段MN長(zhǎng).
          (2)若線(xiàn)段AB=acm,點(diǎn)C在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上(如圖②),點(diǎn)M、N分別是線(xiàn)段AC、BC的中點(diǎn),你能猜想出MN的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          8.如圖,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第(1)個(gè)大正方形要4個(gè)小正方形,拼第(2)個(gè)需要9個(gè)小正方形…,想一想,按照這樣的方法拼成的第n個(gè)大正方形由(n+1)2個(gè)小正方形拼成.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          15.下列長(zhǎng)度的三條線(xiàn)段,能組成三角形的是( 。
          A.4,12,6B.3,8,4C.13,20,8D.9,17,8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          12.按一定規(guī)律排列的一列數(shù):1,2,3,5,8,13,…若x,y,z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個(gè)數(shù),猜測(cè)x,y,z滿(mǎn)足的關(guān)系式是x+y=z.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          13.如圖,△ABC是等邊三角形,D是AC上一點(diǎn),BD=CE,∠1=∠2,試判斷BC與AE的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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