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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】過梯形對角線的交點,作底的平行線分別交兩腰于,,求:圖中的位似圖形,并分別指出位似中心和位似比.

          【答案】是位似圖形,點為位似中心,位似比為;是位似圖形,點為位似中心,位似比為是位似圖形,點為位似中心,位似比為;是位似圖形,點為位似中心,位似比為;是位似圖形,點為位似中心,位似比為

          【解析】

          由于PM∥AB∥CD,根據相似三角形的判定易得△DPM∽△DAB,△CQM∽△CBA,△APM∽△ADC,△BQM∽△BCD,再利用相似的性質求出它們的相似比,然后根據位似圖形、位似中心和位似比可判斷△DPM和△DAB是位似圖形,點D為位似中心,位似比為;△CMQ和△CAB是位似圖形,點C為位似中心,位似比為;△APM和△ADC是位似圖形,點A為位似中心,位似比為;△BMQ和△BDC是位似圖形,點B為位似中心,位似比為;△MCD和△MAB是位似圖形,點M為位似中心,位似比為

          ,

          ,相似比,

          同理可得,相似比,

          ,相似比,

          同理可得,相似比

          ∵四邊形為梯形,

          ,

          ,

          ,

          ,

          ,

          是位似圖形,點為位似中心,位似比為;

          是位似圖形,點為位似中心,位似比為;

          是位似圖形,點為位似中心,位似比為

          是位似圖形,點為位似中心,位似比為;

          是位似圖形,點為位似中心,位似比為

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,ABC的三個頂點分別落在邊長為1的正方形格上,

          1)分別寫出A、B、C三點坐標;

          2DEF可以看作是ABC經過若干次的圖形變化(軸對稱、平移)得到的,寫出一種由ABC得到DEF的過程,并體現(xiàn)在坐標系中.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形OBCD的邊OBx軸上,反比例函數y1=(x>0)的圖象經過菱形對角線的交點A,且交另一邊BC交于點F,點A的坐標為(4,2).

          (1)求反比例的函數的解析式;

          (2)設經過B,C兩點的一次函數的解析式為y2=mx+b,求y1<y2x的取值范圍.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,將∠A沿著DE所在直線折疊,AA重合,若∠1+2140°,則∠A的度數是(  )

          A.70°B.75°C.80°D.85°

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點是四邊形的對角線上一點,且.從圖中找出對相似三角形,它們是________

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,一電線桿AB的影子分別落在了地上和墻上.同一時刻,小明豎起1米高的直桿MN,量得其影長MF為0.5米,量得電線桿AB落在地上的影子BD長3米,落在墻上的影子CD的高為2米.你能利用小明測量的數據算出電線桿AB的高嗎?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,直線y1kx+b經過點P2,2)和點Q0,﹣2),與x軸交于點A,與直線y2mx+n交于點P

          1)求出直線y1kx+b的解析式;

          2)求出點A的坐標;

          3)直線y2mx+n繞著點P任意旋轉,與x軸交于點B,當PAB是等腰三角形時,點B有幾種位置?請你分別求出點B的坐標.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知一次函數y=2x+4

          (1)在如圖所示的平面直角坐標系中,畫出函數的圖象.

          (2)求圖象與x軸的交點A的坐標,與y軸交點B的坐標.

          (3)利用圖象直接寫出:當y<0時,x的取值范圍.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】張康和李健兩名運動愛好者周末相約到丹江環(huán)庫綠道進行跑步鍛煉.

          1)周日早上點,張康和李健同時從家出發(fā),分別騎自行車和步行到離家距離分別為千米和千米的綠道環(huán)庫路入口匯合,結果同時到達,且張康每分鐘比李健每分鐘多行米,求張康和李健的速度分別是多少米分?

          2)兩人到達綠道后約定先跑千米再休息,李健的跑步速度是張康跑步速度的倍,兩人在同起點,同時出發(fā),結果李健先到目的地分鐘.

          ①當,時,求李健跑了多少分鐘?

          ②求張康的跑步速度多少米分?(直接用含,的式子表示)

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          同步練習冊答案