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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				

          在，，，，中，計(jì)算結(jié)果一定是二次根式的有
          

          [　　]
          


          

          A．2個(gè)
          B．3個(gè)
          C．4個(gè)
          D．5個(gè)
          

          
			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小強(qiáng)家開了一個(gè)便民小商店，每天晚上父母都要結(jié)帳，下圖是父母第一天晚上的對(duì)話，兩人結(jié)帳后，發(fā)現(xiàn)所記帳目正確無(wú)誤．
          （1）請(qǐng)你根據(jù)圖中的對(duì)話計(jì)算出每包方便面和每塊冰塊的價(jià)錢，
          （2）第二天晚上小強(qiáng)聽到父母二人發(fā)生了爭(zhēng)論：媽媽說(shuō)今天賣的方便面和冰塊的價(jià)錢和昨天賣的價(jià)錢一樣，你賣了28包方便面、51塊冰塊，為什么才賣80元？而爸爸卻說(shuō)自己沒(méi)有記錯(cuò)帳目．
          已經(jīng)是七年級(jí)的小強(qiáng)利用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)幫父母巧妙地解決了問(wèn)題，請(qǐng)你站在小強(qiáng)的角度，說(shuō)明他是怎樣正確解決了父母爭(zhēng)論的問(wèn)題．
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)，不斷地歸納，思考和運(yùn)用，這樣才能提高我們解決問(wèn)題的能力，下面這個(gè)問(wèn)題大家一定似曾相識(shí)：
          （1）比較大小：
          ①2+1
           
          2
          		2×1
          ；  ②3+
          1
          3
           
          2
          		3×
          1
          3
          ③8+8
           
          2
          		8×8

          通過(guò)上面三個(gè)計(jì)算，我們可以初步對(duì)任意的非負(fù)實(shí)數(shù)a，b做出猜想a+b
           
          2
          		ab
          ；
          （2）學(xué)習(xí)了《二次根式》后我們可以對(duì)此猜想進(jìn)行代數(shù)證明，請(qǐng)欣賞：
          對(duì)于任意非負(fù)實(shí)數(shù)a，b，∵(
          		a
          -
          		b
          )2≥0          ，∴a-2
          		ab
          +b≥0          ，∴a+b≥2
          		ab
          ，只有當(dāng)a=b時(shí)，等號(hào)成立．
          （3）學(xué)習(xí)《圓》后，我們可以對(duì)這個(gè)結(jié)論進(jìn)行幾何驗(yàn)證：
          如圖，AB為半圓O的直徑，C為半圓上的任意一點(diǎn)，（與A、B不重合）過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB，垂足為D，AD=a，DB=b．
          根據(jù)圖形證明：a+b≥2
          		ab
          ，并指出等號(hào)成立時(shí)的條件．
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          （4）驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)在上學(xué)期的《梯形的中位線》一節(jié)遇到的一個(gè)問(wèn)題，此時(shí)運(yùn)用這個(gè)結(jié)論解決是那樣的簡(jiǎn)單：
          如圖有一個(gè)等腰梯形工件（厚度不計(jì)），其面積為1800cm2，現(xiàn)在要用細(xì)包裝帶如圖那樣包扎（四點(diǎn)為四邊中點(diǎn)），則至少需要包裝帶的長(zhǎng)度為
           
          cm．
          （注意：包扎時(shí)背面也有帶子，打結(jié)處長(zhǎng)度忽略不計(jì)）
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013•貴陽(yáng)）貴陽(yáng)市“有效學(xué)習(xí)儒家文化”課題于今年結(jié)題，在這次結(jié)題活動(dòng)中，甲、乙兩校師生共150人進(jìn)行了匯報(bào)演出，小林將甲、乙兩校參加各項(xiàng)演出的人數(shù)繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表，根據(jù)提供的信息解答下列問(wèn)題：
          甲校參加匯報(bào)演出的師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
          

          


          

百分比
人數(shù)
          

          
話劇
50%
m
          

          
演講
12%
6
          

          
其他
n
19
          （1）m=
          25
          25
          ，n=
          38%
          38%
          ；
          （2）計(jì)算乙校的扇形統(tǒng)計(jì)圖中“話劇”的圓心角度數(shù)；
          （3）哪個(gè)學(xué)校參加“話劇”的師生人數(shù)多？說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某果園有100棵橙子樹，每一棵樹平均結(jié)600個(gè)橙子．現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹以提高產(chǎn)量，但是如果多種樹，那么樹之間的距離和每一棵所接受的陽(yáng)光就會(huì)減少．根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì)，每多種一棵樹，平均每棵樹就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子．假設(shè)果園增種x棵橙子樹，果園橙子的總產(chǎn)量為y個(gè)．
          （1）求果園增種橙子樹x（棵）與果園橙子總產(chǎn)量y（個(gè)）的函數(shù)關(guān)系式．
          （2）在上述問(wèn)題中，果園要種多少棵橙子樹，就可以使果園橙子的總產(chǎn)量為最多？
          （3）增種多少棵橙子樹時(shí)，可以使果園橙子的總產(chǎn)量在60420個(gè)以上？從計(jì)算結(jié)果和數(shù)學(xué)的角度看，你有什么感想（不超過(guò)30字）？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年福建省廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷
				題型：解答題
			
          

						
          希臘數(shù)學(xué)家丟番圖（公元3～4世紀(jì)）的墓碑上記載著： “他生命的六分之一是幸福的童年；再活了他生命的十二分之一，兩頰長(zhǎng)起了細(xì)細(xì)的胡須；他結(jié)了婚，又度過(guò)了一生的七分之一；再過(guò)五年，他有了兒子，感到很幸福；可是，兒子只活了他父親全部生命的一半；兒子死后，他又在極度的悲傷中度過(guò)了四年，也與世長(zhǎng)辭了.” 
          根據(jù)以上的信息，請(qǐng)你計(jì)算出： 
          (1)丟番圖死時(shí)多少歲？
          (2)丟番圖結(jié)婚時(shí)多少歲？
          

			
          

			
          
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