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        1. (2013•貴陽)貴陽市“有效學(xué)習(xí)儒家文化”課題于今年結(jié)題,在這次結(jié)題活動中,甲、乙兩校師生共150人進(jìn)行了匯報演出,小林將甲、乙兩校參加各項演出的人數(shù)繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表,根據(jù)提供的信息解答下列問題:
          甲校參加匯報演出的師生人數(shù)統(tǒng)計表
          百分比 人數(shù)
          話劇 50% m
          演講 12% 6
          其他 n 19
          (1)m=
          25
          25
          ,n=
          38%
          38%

          (2)計算乙校的扇形統(tǒng)計圖中“話劇”的圓心角度數(shù);
          (3)哪個學(xué)校參加“話劇”的師生人數(shù)多?說明理由.
          分析:(1)首先求得總?cè)藬?shù),然后在計算m和n的值即可;
          (2)話劇的圓心角等于其所占的百分比乘以360°即可;
          (3)算出參加話劇的師生的人數(shù)后比較即可得到結(jié)論.
          解答:解:(1)∵參加演講的有6人,占12%,
          ∴參加本次活動的共有6÷12%=50人,
          ∴m=50×50%=25人,
          n=19÷50×100%=38%

          (2)乙校的扇形統(tǒng)計圖中“話劇”的圓心角度數(shù)為:360°×(1-60%-10%)=108°;

          (3)(150-50)×30%=30人,
          ∵30>25
          ∴乙校參加“話劇”的師生人數(shù)多.
          點評:本題考查了扇形統(tǒng)計圖及統(tǒng)計表的知識,解題的關(guān)鍵是從統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表中整理出有關(guān)信息.
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