【題目】關于人的生殖和發(fā)育過程，下列說法不正確的是
A. 胎兒和母體進行物質交換是通過胎盤進行的
B. 身高突增是青春期的一個顯著特點
C. 胎兒發(fā)育的場所是子宮內(nèi)
D. 人的個體發(fā)育的起點是卵細胞
【答案】D
【解析】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤與母體進行物質交換獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，A正確。
青春期最顯著特征是身高和體重的迅速增加，而身高突增是青春期的一個顯著特點。B正確。胚胎生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，懷孕到38周左右，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩�？梢娕咛グl(fā)育的場所是子宮。C正確。
進行有性生殖的生物，如人、動物、植物，新生命的開始一般由受精卵開始的。卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動，只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。D錯誤。
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【題目】吃水蜜桃時，削去的皮和可以吃的果肉分別屬于（ ）
A.營養(yǎng)器官和生殖器官
B.機械組織和保護組織
C.生殖器官和營養(yǎng)器官
D.保護組織和營養(yǎng)組織
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【題目】“關注健康，快樂成長”。下列關于健康的說法，正確的是
A. 蛋白質是建造和修復身體的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好
B. 血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體，屬于非特異性免疫
C. 流感流行的時候在教室噴灑消毒液，在預防傳染病的措施屬于保護易感人群
D. 艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播
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【題目】下面是生物體結構層次的相關敘述，其中不正確的是
A. 細胞是生物體的基本組成單位
B. 組織是形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞群
C. 大腦、胃、心臟和血液都屬于人體的器官
D. 系統(tǒng)是動物體具有而植物體不具有的結構層次
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【題目】蒼蠅喜歡在人畜的糞尿以及動物尸體等處覓食，極易攜帶大量病原體，如痢疾桿菌、乙肝病毒、蛔蟲卵等，從而危害人類。但是蒼蠅也有許多益處：
①上世紀 80 年代我國科學家培育出一種新品種——工程蠅,可以人工養(yǎng)殖。試驗證明，工程蠅蛆不僅是一種優(yōu)質動物蛋白源，而且可開發(fā)成醫(yī)藥、生化制劑等。
②神舟九號飛船座艙內(nèi)的一種小型氣體分析儀是根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結構和功能仿制而成的。
③ 研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅體內(nèi)能夠產(chǎn)生兩種免疫球蛋白來抵抗病菌，它們是 BF64 球蛋白和 BD2 球蛋白。這兩種免疫球蛋白能把病菌完全徹底地消滅干凈。因此蒼蠅的抗病力極強， 不易得病。美國科學家試圖將這兩種免疫球蛋白的基因轉移到哺乳動物的乳房中，以生產(chǎn)出“抗菌奶”。
請回答下列問題：
（1）大力消滅蒼蠅、蚊子，從預防傳染病的角度看，是為了_____
A．控制傳染源 B．保護易感者C．切斷傳播途徑 D．搞好環(huán)境衛(wèi)生
患過乙肝的人，體內(nèi)會產(chǎn)生一種抗乙肝病毒的蛋白質，這種特殊蛋白質叫做_____。
（2）蒼蠅的發(fā)育包括卵、幼蟲、_____和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育過程。工程蠅蛆是其中的哪一個_____。
（3）科學家將免疫球蛋白的基因轉移到哺乳動物的乳房中，以生產(chǎn)出“抗菌奶”。這是利 用了_____技術。
（4）科學家模仿動物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，這就是仿生。以下各項不屬于仿生的是_____。
A．雷達 B．抗菌奶 C．北京鳥巢 D．悉尼歌劇院
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【題目】下列說法正確的是（ �。�
A.動脈血管中流動的一定是動脈血
B.動脈血一定是含氧豐富的血
C.腎小管內(nèi)檢測不到葡萄糖
D.搶救大面積燒傷病人或嚴重的貧血病時，應該分別輸給血漿和白細胞
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【題目】某同學伸出手臂做一個屈肘動作。下列有關敘述錯誤的是（ �。�
A. 骨骼肌包括肌腱、肌腹兩個部分
B. 骨與骨之間的連結叫作關節(jié)
C. 做屈肘動作時上肢肌肉的變化是肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
D. 人體的任何動作都是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的支配下共同完成的
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【題目】小華家周末要舉行家庭聚餐，媽媽早早就購買了大量食材，用以制作菜肴．小華發(fā)現(xiàn)在媽媽購買的食材中有一種不認識的固體食物，他打算帶少量這種食物到學校，與同學一塊探究其主要營養(yǎng)成分．以下是在實驗室實施的實驗方案、步驟和結果：
試管編號 | 食物小塊 | 淀粉酶溶液 | 蛋白酶溶液 | 振蕩搖勻 | 37℃恒溫 | 食物小塊的變化 |
1 | 0.1克 | 4毫升 | b毫升 | 是 | 30分鐘 | 微小變化 |
2 | a克 | 0毫升 | c毫升 | 是 | 30分鐘 | 明顯變小 |
（注：淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白質蛋白酶可分解蛋白質，但不能分解淀粉）
（1）根據(jù)實驗目的，補充實驗方案．其中a為 ， b為 ， c為。
（2）根據(jù)實驗結果，可以初步判斷：所研究的固體食物中主要營養(yǎng)成分是。
（3）實驗探究過程中，除有無消化酶外，所有條件均相同的目的是控制單一。
（4）把二支試管一起放在37℃的恒溫中的目的是保證消化酶的最大。為使實驗結果更具說服力，還需要增加一個對照組，并進行多次實驗。
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