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          如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。

          （1）寫出圖示結(jié)構(gòu)的名稱
          ［A］_________［B］__________［C］__________［D］_______
          （2）根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是_________，其外觀上的標(biāo)志是生有大量的_______。
          （3）根生長最快的部位是___________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          根尖的結(jié)構(gòu)由上向下依次為：成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠，其中成熟區(qū)外有根毛用于吸水和無機(jī)鹽，伸長區(qū)細(xì)胞表現(xiàn)為伸長生長所以生長最快。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖為驗(yàn)證植物體蒸騰作用的兩套裝置圖，請分析回答下列問題：

          （1）如果讓你來驗(yàn)證植物體的蒸騰作用，你選用哪一套裝置?____。不選另一套裝置的理由是_______
          （2）如果選一株沒有葉子的植物做同樣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)有什么結(jié)果?__________。說明了什么問題?____________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          “新葉伸向和煦的陽光，蚱蜢覬覦綠葉的芬芳。它們?yōu)樯娑@取能量，能量在細(xì)胞里流轉(zhuǎn)激蕩！”這是人民教育出版社《生物》教材主編朱正威先生的著名詩句，請你在欣賞完上述詩句之后，完成下列問題：
          （1）葉片獲得了和煦的陽光后將通過            作用制造有機(jī)物。
          （2）它們?yōu)樯姹仨毻ㄟ^        作用，分解有機(jī)物獲取能量。
          （3）“大樹底下好乘涼”是綠色植物的        作用的結(jié)果。
          （4）綠色植物吸收氧氣，放出二氧化碳以及散發(fā)水分的“門戶”是             。
          （5）以詩句中提到的生物為基礎(chǔ)，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，寫一條食物鏈，此食物鏈至少要含有2級消費(fèi)者。                                            
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          根據(jù)甲、乙、丙圖回答問題：（6分）

          （1）植物吸收水分的主要器官是     ，運(yùn)輸水分主要是通過圖甲中的〔 〕             。
          （2）植物吸收的水分，除了少部分用于             制造有機(jī)物，其他大部分通過圖乙中的〔 〕        散失。
          （3）為了驗(yàn)證植物體內(nèi)的水分是通過葉的蒸騰作用散失，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，使簡易天平的兩端保持平衡。一段時(shí)間后，簡易天平的左端將
          （上升或下降）。由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列那種物質(zhì)不通過氣孔進(jìn)出？
          A．氧氣B．二氧化碳C．無機(jī)鹽D．水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          控制蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是                                 （    ）
          A．保衛(wèi)細(xì)胞B．葉片C．根毛D．表皮細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          水和無機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞而有害物質(zhì)不能進(jìn)入，這主要是由于什么的作用(    )
          A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          陸生植物的蒸騰作用能夠增加空氣濕度，這說明（　�。�
          A．生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境
          B．陸生植物的生活離不開水
          C．陸生植物能影響環(huán)境
          D．陸生植物的生活受環(huán)境制約
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          綠色植物通過光合作用儲(chǔ)存的能量幾乎是所有生物的能量來源，不能說明這一點(diǎn)的是（　�。�
          A．糧食、蔬菜、水果都是綠色食物
          B．畜、禽、魚蝦直接或間接地以綠色植物為食
          C．綠色植物的呼吸作用造成溫室效應(yīng)
          D．煤炭等是由古代動(dòng)植物遺體或殘骸變成的
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案