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          【題目】小明在做“探究蚯蚓生活習(xí)性”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把剛從濕潤(rùn)的土壤中挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥衛(wèi)生的紙盒里，結(jié)果第二天做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了．蚯蚓死亡的原因是（　　）
          A. 紙盒里缺少食物 B. 皮膚干燥無法呼吸
          C. 紙盒里缺少空氣 D. 紙盒太光滑蚯蚓無法運(yùn)動(dòng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的。所以小明把蚯蚓放在干燥衛(wèi)生的紙盒里，第二天早上，小明發(fā)現(xiàn)蚯蚓全部死亡，造成蚯蚓死亡的最可能的原因是干燥環(huán)境使蚯蚓無法呼吸而窒息死亡。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖，乙是尿液的形成過程示意圖，丙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)分析回答問題：
          （1）若某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素，則藥液會(huì)首先在心臟1 _____中出現(xiàn)。
          （2）一般情況下，正常人的血管6與血管7相比，其內(nèi)血液的特點(diǎn)是_____。
          （3）血液經(jīng)圖乙所示結(jié)構(gòu)時(shí)，其b內(nèi)形成的液體與血液相比，主要不同是_____；當(dāng)b內(nèi)的液體流經(jīng)c腎小管后，其中的_____會(huì)全部重吸收。
          （4）圖丙所示的生理過程是通過_____實(shí)現(xiàn)的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運(yùn)用學(xué)到的生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)，小明設(shè)計(jì)并制作一個(gè)小生態(tài)瓶（如圖），認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的組成。
          材料準(zhǔn)備：有蓋大罐頭瓶一個(gè)、水生植物若干、水生動(dòng)物若、河沙、卵石。
          將瓶洗凈然后用開水燙一下瓶子和瓶蓋，將3株金魚藻（或其他水草）定植在瓶底沙石中，在瓶底鋪上2cm厚的沙石，裝三分之二的河水，待水澄清后，放人兩條小鯽魚、兩只小蝦，蓋緊瓶口密。將裝置放在陽(yáng)面窗臺(tái)上，不要再移動(dòng)。每天觀察1次生態(tài)瓶中動(dòng)植物的生活狀況，并做好記錄。記錄幾種生物存活時(shí)間的長(zhǎng)短。
          （1）觀察水的顏色是否清澈，若變渾濁思考原因是什么？_____
          （2）本組制作的生態(tài)瓶中哪種生物最先死亡？分析其主要原因？_____
          （3）根據(jù)生態(tài)瓶中生物存活時(shí)間的長(zhǎng)短，分析如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置以延長(zhǎng)生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)的持續(xù)時(shí)間？_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草叢中的青蛙體色是綠色的，這是環(huán)境影響生物的體現(xiàn)．_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）圖中①、⑤表示的生理過程分別是_____、_____．
          （2）大氣中的碳是以_____的形式進(jìn)入生物體的．
          （3）“哥本哈根世界氣候大會(huì)”使全球再次聚焦炭排放問題，呼吁人們積極行動(dòng)起來，力求減少圖中_____（填序號(hào)）的碳排放量．
          （4）生態(tài)系統(tǒng)具自我調(diào)節(jié)能力，通過自我調(diào)節(jié)，維持著一種動(dòng)態(tài)平衡．與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的因素是_____
          A．生物種類的多少 B．食物鏈的多少 C．食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu) D．以上三項(xiàng)都有關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】相信科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)應(yīng)當(dāng)成為一種生活方式�？挂咂陂g，有人提出“喝高度白酒能 預(yù)防新冠肺炎”，這種說法科學(xué)嗎？閱讀資料，回答問題。
          資料一 人體內(nèi)酒精代謝過程示意圖：
          資料二 70-75％的酒精可以使蛋白質(zhì)凝固變性，也可以破壞遺傳物質(zhì)，減弱病毒的復(fù)制。 酒精濃度過高或過低，都無法殺死病毒。
          （1）酒精被胃腸吸收進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)到達(dá)全身各處。小腸適應(yīng)吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：___________________（寫出一點(diǎn)即可）。
          （2）血液中的酒精大部分在_____內(nèi)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)，大量飲酒會(huì)加重器官負(fù)擔(dān) 進(jìn)而造成危害。
          （3）小部分酒精會(huì)隨尿液排出體外。尿的形成要經(jīng)過_____的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程。
          （4）交警讓駕駛員對(duì)著酒精檢測(cè)儀吹氣，能快速檢測(cè)是否酒駕。原因是_____。
          （5）“喝高度白酒能夠預(yù)防新冠肺炎”的說法是否正確？_____。請(qǐng)綜合分析資料一 和資料二說明理由_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】檳榔屬于下列哪類植物（ ）
          A、苔蘚 B、蕨類 C、種子植物 D、藻類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】骨連結(jié)的主要形式（ ）
          A．骨質(zhì) B．骨膜 C．關(guān)節(jié)  D．肌肉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是時(shí)刻進(jìn)行的。圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
           (l)大氣中的二氧化碳通過__________作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過__________作用被分解。
          (2)從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)下。人們不能隨意殺滅某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持__________中起著重要作用。
          (3)圖中[4]__________可把動(dòng)植物遺體分解成水、[ ]__________、[ ] __________，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造__________�？梢姡琜3]可作為__________參與自然界的__________循環(huán)。
          

			
          

			
          
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