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          所有鳥類的生殖和發(fā)育都要經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段。（     ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          錯(cuò)
          

          解析試題分析：鳥類的生殖一般要經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等幾個(gè)階段，所有的鳥類都要經(jīng)歷求偶、交配、產(chǎn)卵階段，有的鳥類不具有筑巢、孵卵和育雛這幾個(gè)階段，如杜鵑不筑巢、不孵卵、不育雛，它將卵產(chǎn)在其他鳥類的巢中，并需要其他鳥類為其孵卵和育雛。
          考點(diǎn)：此題考查
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          做泡菜時(shí)要用特殊的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的根本目的是
          A．隔絕空氣，抑制細(xì)菌的繁殖 
          B．防止灰塵、細(xì)菌進(jìn)入壇內(nèi) 
          C．造成壇內(nèi)缺氧環(huán)境，有利于乳酸菌的發(fā)酵 
          D．保溫、保濕 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：判斷題
			
          

						
          只要有細(xì)菌和真菌存在，人和動(dòng)物就會(huì)生病。           （   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：判斷題
			
          

						
          很多鳥在育雛階段能消滅大量的農(nóng)林害蟲。                    （     ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：判斷題
			
          

						
          兩棲類動(dòng)物是指有時(shí)在水中生活，有時(shí)在陸地上生活的一類動(dòng)物�！　　� 　 （   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：判斷題
			
          

						
          蝌蚪發(fā)育到成蛙要經(jīng)過完全變態(tài)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          （3分）大多數(shù)微生物對(duì)人類是有益的。如：烤制面包或蒸饅頭時(shí)利用       ；制酸奶利用     ；青霉、放線菌等可以產(chǎn)生          ，如青霉素、慶大霉素等，這些藥物在人類與疾病的斗爭中發(fā)揮了重要作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          （每空2分，共10分）同學(xué)們大都具有以下的生活經(jīng)驗(yàn)：暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐��；用鹽腌制的魚比鮮魚存放的時(shí)間長。為了探究食品保存的方法，小張同學(xué)提出兩個(gè)問題：“新鮮的牛肉比用鹽腌制的牛肉更容易腐敗嗎？”“低溫比常溫更容易使肉類保鮮嗎？”他設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)方案（如下表所示），并實(shí)施了這一方案。請(qǐng)分析回答下列問題。
          燒杯編號(hào)
                     		處理方法
                     		溫度控制
           
          1號(hào)
                     		加入20g新鮮的牛肉
                     		30℃
           
          2號(hào)
                     		加入20g用鹽腌制的牛肉
                     		30℃
           
          3號(hào)
                     		加入20g新鮮的牛肉
                     		0℃
           
          （1）本方案中1號(hào)和2號(hào)燒杯是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是                  。
          （2）隨著時(shí)間推移，你認(rèn)為最先腐敗并發(fā)出臭味的是     號(hào)燒杯中的牛肉。
          （3）通過比較1號(hào)和3號(hào)燒杯中牛肉的變化，可知在     溫度下更容易使肉類保鮮，因?yàn)樵谶@種溫度下           的生長、繁殖緩慢。
          （4）通過比較1號(hào)和2號(hào)燒杯中牛肉的變化，得出的結(jié)論是                     
                                          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：判斷題
			
          

						
          鳥類的卵細(xì)胞很大，用肉眼就可以看得清清楚楚。　　　　　　　　�。ā。�
          

			
          

			
          
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