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          在觀察蠶豆葉表皮的氣孔時(shí)，不需要的實(shí)驗(yàn)步驟是
          A．蓋蓋玻片B．染色C．滴加清水D．放置表皮
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：徒手切片的制作過(guò)程是：（1）把馬鈴薯制成長(zhǎng)約1cm，寬約0.5cm，高約3cm的長(zhǎng)方形小塊（支撐物），（2）把新鮮葉片切成小的長(zhǎng)方形夾在馬鈴薯小塊的切縫中，（3）左手捏緊馬鈴薯小塊，右手拿沾水刀片向自己身體方向水平斜向拉切，（4）用毛筆將切下的薄片輕輕地刷在盛有清水的培養(yǎng)皿中，（5）在載玻片的中央滴一滴清水，用毛筆挑一較薄的材料放在水滴中，（6）蓋上蓋玻片后觀察，不需要染色。
          點(diǎn)評(píng)：此題是實(shí)驗(yàn)操作題，較易，解答此題的關(guān)鍵是能夠熟練操作該實(shí)驗(yàn)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          為了測(cè)定植物的蒸騰作用，某同學(xué)選取了三枝粗細(xì)相近的枝條，一枝去掉葉片，一枝保留少數(shù)葉片，一枝保留多數(shù)葉片，分別插入三個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)，盡量接近瓶底。枝條露出瓶外的部分用塑料袋罩住，袋口扎緊，三個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)水的液面高度一樣，液面上加適量食用油，防止水分的蒸發(fā)，將它們放到有陽(yáng)光充足、通風(fēng)透氣的地方，大約三個(gè)小時(shí)后，三個(gè)錐形瓶中的液面高度最高的是
          A．1B．2C．3D．2和3
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖是表示葉片進(jìn)行某些生命活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

          ⑴若圖表示的是光合作用，①代表的氣體是               ；
          ⑵若圖表示的是蒸騰作用，②代表的氣體是               ；
          ⑶氣體①和②進(jìn)出的門戶是        ，它的張開(kāi)和關(guān)閉由         細(xì)胞控制。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          移栽植物時(shí)，常常去掉一些枝葉，其目的是為了
          A．降低光合作用B．降低呼吸作用
          C．降低蒸騰作用D．方便移栽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          氣孔是植物蒸騰失水和氣體交換的“門戶”，調(diào)節(jié)氣孔張開(kāi)和閉合的細(xì)胞是
          A．上皮細(xì)胞B．表皮細(xì)胞C．葉肉細(xì)胞　D．保衛(wèi)細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          如圖所示，將一帶葉的新鮮枝條插入盛有清水的錐形瓶中，并把瓶口密封，用一個(gè)透明的塑料袋罩住，扎緊袋口，放到光下照射。

          (1)不久塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了一些水珠，這些水珠來(lái)源于植物的_________作用。
          (2)下午打開(kāi)袋口，迅速將一根將要熄滅的火柴棒伸入袋中，火柴棒又復(fù)燃了，說(shuō)明袋中___ __增多了，這是植物進(jìn)行__________的緣故。
          (3)第二天早晨再打開(kāi)袋口，迅速伸進(jìn)一根將要熄滅的火柴棒，火柴棒立即熄滅了，說(shuō)明袋中_________增多了，這是植物進(jìn)行   ____的緣故。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          葉片上的_______________是氣體進(jìn)出植物體的門戶。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          移栽樹(shù)苗時(shí)，為降低蒸騰作用，下列不科學(xué)的做法是
          A．保護(hù)好樹(shù)苗的葉片B．根部帶著土坨C．晴天遮蔭D．最好陰雨天移栽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

          （1）該植物體白天在光下能進(jìn)行的生命活動(dòng)是（  ）
          ①光合作用  ②呼吸作用  ③蒸騰作用  ④吸收水和無(wú)機(jī)鹽
          A．①   B．①②   C．①②③   D．①②③④
          （2）下列有關(guān)光合作用的敘述中，不正確的是（  ）
          A．光合作用的場(chǎng)所是葉綠體     
          B．光合作用是一切生物生存的根本保障
          C．綠色植物所有的器官都能進(jìn)行光合作用
          D．光合作用的條件之一是必須要有光照
          （3）葉片下表皮的氣孔數(shù)量比上表皮的        。
          

			
          

			
          
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