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        1. 氣孔是植物蒸騰失水和氣體交換的“門戶”,調(diào)節(jié)氣孔張開(kāi)和閉合的細(xì)胞是
          A.上皮細(xì)胞B.表皮細(xì)胞C.葉肉細(xì)胞 D.保衛(wèi)細(xì)胞
          D

          試題分析:氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)開(kāi)閉,當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中,因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制,保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄不均,靠近氣孔腔的一側(cè)壁較厚,不易伸展,背氣孔腔的一側(cè)壁薄,容易伸展,保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔就張開(kāi),反之,氣孔就關(guān)閉。
          點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是明確氣孔的結(jié)構(gòu)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          綠色植物的蒸騰作用消耗了大量的水,不利于水循環(huán)。(   )

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是
          A.氣孔、根毛B.根毛、導(dǎo)管C.根毛、氣孔D.生長(zhǎng)點(diǎn)、葉肉

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用鹽腌制咸蘿卜時(shí),蘿卜發(fā)生的變化是(  )
          A.細(xì)胞吸水,蘿卜變硬B.細(xì)胞失水,蘿卜變硬
          C.細(xì)胞吸水,蘿卜軟縮D.細(xì)胞失水,蘿卜軟縮

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          植物的氣孔很小,所以通過(guò)氣孔散失的水分很少. ×  (判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在觀察蠶豆葉表皮的氣孔時(shí),不需要的實(shí)驗(yàn)步驟是
          A.蓋蓋玻片B.染色C.滴加清水D.放置表皮

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          蒸騰作用發(fā)生的主要部位是(   )
          A.根、莖、葉B.葉和幼嫩的莖
          C.所有器官D.花、果實(shí)、種子

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          小麥生長(zhǎng)的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長(zhǎng)和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于
          A.光合作用B.蒸騰作用
          C.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育 D.秸桿的生長(zhǎng)發(fā)育

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          調(diào)節(jié)蒸騰作用,控制氣孔開(kāi)閉的細(xì)胞是( 。
          A.葉的表皮細(xì)胞B.葉表皮上的保衛(wèi)細(xì)胞C.葉脈D.葉肉細(xì)胞

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