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          【題目】下面是小剛同學(xué)寫的一篇文章《感恩母親》的片段。 
          母親是偉大的。在我們成長的歷程中，每一步都浸透著母親的關(guān)愛。
          胎兒時期的我，從母體獲取營養(yǎng)；出生后，母親用甘甜的乳汁哺育我長大�！� 在我遇到困難的時候，媽媽總是激勵我，給我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。有一次，我因病急需大量輸血，是媽媽第一個沖上前來為我輸了血。……為了感恩母親，母親節(jié)那天，我為母親做了一頓午餐：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐�！喿x后分析回答：
          （1）如果小剛是O型血，那么小剛媽媽的血型應(yīng)該是哪一種？ 
          ______________________________________________________
          （2）從合理膳食的角度來說，你認(rèn)為小剛為媽媽做的這頓午餐營養(yǎng)合理嗎？請說明理由。
          _______________________________________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 （1）O型 （2）不合理，食譜中的營養(yǎng)物質(zhì)缺少維生素
          【解析】（１）如果小剛是O型血，那么小剛媽媽的血型應(yīng)該是O型。
          （2）不合理。健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理。米飯主要提供淀粉類，清燉牛肉和麻辣豆腐主要提供蛋白質(zhì)類，此食譜中無蔬果類，會導(dǎo)致維生素攝入量不足，因此應(yīng)再添加上蔬果類
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胎兒與母體是通過_________進(jìn)行物質(zhì)交換的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長”“春蠶結(jié)繭——一絲不茍”“螞蟻搬家——大家動口”“甕中鱉——十拿九穩(wěn)”等。請分析回答下列問題。
          (1)以上動物中親緣關(guān)系最近的兩種動物是_____、_____。
          (2)蚯蚓能夠疏松土壤，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的_____。
          (3)鱉屬于_____類動物，是真正的陸生脊椎動物。
          (4)丹頂鶴與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：_____，前肢變?yōu)橐�，體表被覆羽毛。
          (5)科學(xué)家根據(jù)對長頸鹿的研究制作了宇航服，這種生物技術(shù)屬于_____。
          (6)小明對以上動物進(jìn)行分類：①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類，長頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類；②長頸鹿、丹頂鶴為一類，其他動物為另一類，①和②分類的主要依據(jù)分別是下列選項(xiàng)中的_____。
          A．生活環(huán)境的不同 
          B．脊柱的有無
          C．生殖方式的不同 
          D．生活方式的不同
          E．體溫是否恒定 
          F．呼吸方式的不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，下列飲食適合青少年的是
          A. 每天想吃什么就吃什么 B. 只吃蔬菜，不吃肉類
          C. 吃少量的飯，大量的零食 D. 按“平衡膳食寶塔”定時進(jìn)餐
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是（　�。�
          A. 能直立行走 B. 會使用工具 C. 產(chǎn)生了語言 D. 腦容量增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌等微生物的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
          A．細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)簡單只由一個細(xì)胞構(gòu)成，沒有細(xì)胞核和葉綠體
          B．一部分細(xì)菌、真菌等微生物以腐生方式生活，因此它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
          C．細(xì)菌、真菌等微生物的代謝、生長繁殖速度極快，這有利于促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)
          D．細(xì)菌、真菌等微生物可使食品腐敗、使人患病，但多數(shù)微生物都是有益于人類，應(yīng)加于開發(fā)和利用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎？近年來，德州市園林局號召市民開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹木。實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹林，把生物課搬進(jìn)了大自然。
          （1）春天來了，毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說，將來發(fā)育成枝條的是____________；其結(jié)構(gòu)中的______________不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。
          （2）幾個月下來，毛白楊長粗了一圈。這是由于莖中_______________的活動，使樹干不斷長粗。
          （3）“根深方能葉茂”，根尖的______________使毛白楊的根不斷向地下伸長。
          （4）養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥，多施含_____的無機(jī)鹽，毛白楊枝葉會更加繁茂。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】黃瓜是人們常吃的一種蔬菜，內(nèi)含豐富的維生素C，但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定。莉麗同學(xué)想：黃瓜既可以生吃，又可以煮熟吃。那么，高溫是否會破壞維生素C呢？她決定就這一問題進(jìn)行探究（提示：維生素C能與高錳酸鉀溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使高錳酸鉀溶液褪去顏色）。
          （1）作出假設(shè)：莉麗的假設(shè)是 。
          （2）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。
          （3）制定計劃并實(shí)施：
          ①稱取等量的兩份黃瓜，其中一份保持新鮮，另一份 ，然后分別制成相同體積的汁液，倒入兩個小燒杯；
          ②取2支潔凈干燥的小試管編號1和2，分別注入相同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升，用一干凈滴管吸取生黃瓜汁液，逐滴滴入1號試管，邊滴邊振蕩邊觀察，直到高錳酸鉀溶液褪去，記錄所用汁液的滴數(shù)x；
          ③接著用另一干凈滴管，吸取熟黃瓜汁液，逐滴滴入2號試管，振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色，直到顏色褪去，記錄所用汁液的滴數(shù)y。
          （4）分析得出結(jié)論：
          請你分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出相應(yīng)結(jié)論。
          ①若x＝y(tǒng)，則說明 ；
          ②若x＜y，則說明 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】調(diào)查顯示，很多初中生晚上11時左右才睡覺。專家建議學(xué)生入睡的最佳時間是晚上9時到10時之間，并睡足8小時，有利于身體的生長發(fā)育。因?yàn)橥砩洗贵w會分泌更多的
          A. 胰島素 B. 生長激素 C. 性激素 D. 甲狀腺激素
          

			
          

			
          
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