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          【題目】青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，下列飲食適合青少年的是
          A. 每天想吃什么就吃什么 B. 只吃蔬菜，不吃肉類
          C. 吃少量的飯，大量的零食 D. 按“平衡膳食寶塔”定時進餐
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】合理營養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法。每天要一日三餐，按時進餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%。因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3，青春期是長身體的重要時期，對蛋白質(zhì)的需求量較大，因此青春期要保證營養(yǎng)全面合理，尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需的條件進行探究,實驗設(shè)計與實驗結(jié)果如下表。請你分析回答問題:
          實驗組
          溫度
          (℃)
          濕度
          空氣
          種子數(shù)
          (粒)
          發(fā)芽率(%)
          A
          26
          潮濕
          充足
          50
          96
          B
          5
          潮濕
          充足
          50
          2
          C
          26
          干燥
          充足
          5
          0
          D
          - 
          (1)請你指出該組同學(xué)在實驗設(shè)計中存在的不足并加以修改:_______________________________________________________________。
          (2)按修改后的方案進行實驗,探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用_____組進行對照實驗。
          (3)用A、B兩組進行對照時,所探究的問題是:______________。
          (4)若探究空氣對種子萌發(fā)的影響,需增設(shè)一組實驗D,請完善這組實驗:___________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組進行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，其實驗記錄如下表：
          裝置
          種子數(shù)
          條件
          溫度
          實驗結(jié)果
          A
          50粒
          潮濕
          25℃
          48粒萌發(fā)
          B
          50粒
          潮濕
          2℃
          0粒萌發(fā)
          C
          50粒
          干燥
          25℃
          0粒萌發(fā)
          D
          50粒
          種子完全浸泡在水里
          25℃
          0粒萌發(fā)
          請回答下列問題：
          (1)本實驗中有________組對照實驗。分析該實驗可以得出，種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是______________。
          (2)A裝置，有2粒種子沒有萌發(fā)�？赡艿脑蚴�__________________________。
          (3)種子萌發(fā)過程中，種子內(nèi)有機物總量的變化是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生物多樣性的說法，正確的是（ ）
          A．生物多樣性僅指生物種類的多樣性
          B．每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫
          C．生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性
          D．我國是世界上生物多樣性最豐富的國家
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，不正確的一項是（ ）
          A．生物多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性
          B．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施
          C．當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時，不會影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          D．保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一株白菜苗就是一個植物體．白菜苗的結(jié)構(gòu)層次可描述為（ ）
          A. 分生組織、營養(yǎng)組織、保護組織、輸導(dǎo)組織→白菜苗
          B. 細胞→組織→根、莖、葉→白菜苗
          C. 細胞→組織→根、莖、葉、花、果實、種子→白菜苗
          D. 各種細胞→白菜苗
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是小剛同學(xué)寫的一篇文章《感恩母親》的片段。 
          母親是偉大的。在我們成長的歷程中，每一步都浸透著母親的關(guān)愛。
          胎兒時期的我，從母體獲取營養(yǎng)；出生后，母親用甘甜的乳汁哺育我長大。…… 在我遇到困難的時候，媽媽總是激勵我，給我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。有一次，我因病急需大量輸血，是媽媽第一個沖上前來為我輸了血�！瓰榱烁卸髂赣H，母親節(jié)那天，我為母親做了一頓午餐：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐�！喿x后分析回答：
          （1）如果小剛是O型血，那么小剛媽媽的血型應(yīng)該是哪一種？ 
          ______________________________________________________
          （2）從合理膳食的角度來說，你認為小剛為媽媽做的這頓午餐營養(yǎng)合理嗎？請說明理由。
          _______________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析下面的文字資料，然后回答問題。
          資料一呼吸道都有骨，氣管和支氣管的管壁中還排列著一些半球狀的軟骨，而且這些軟骨具有彈性。
          資料二人體內(nèi)的溫度一般恒定在37.5℃，但外界環(huán)境的溫度變化不定。體溫的相對恒定對于生命是非常重要的。
          資料三鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔內(nèi)表面的黏膜，可以分泌黏液，黏膜中還分布著豐富的毛細血管。
          資料四人們吃進去的食物和吸入的空氣都要通過咽。呼吸時，會厭軟骨像抬起的蓋子，使空氣暢通無阻；吞咽時，又像蓋子一樣蓋住喉口，以免食物進入氣管。
          問題：
          （1）呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？
          ____________________________________
          （2）呼吸道除了保證氣流的通暢外，還有哪些作用？
          __________________________________________
          （3）有了呼吸道對空氣的處理，人們就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？__。
          （4）吃飯時為什么不要大聲說笑？。____________________
          

			
          

			
          
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