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          【題目】今年進(jìn)入七、八月份以來，連綿的秋雨導(dǎo)致小棗裂開，出現(xiàn)霉變漿爛的現(xiàn)象，致使我縣小棗損失嚴(yán)重．這是因?yàn)樯锶χ校ā　。?/span>
          A. 土壤對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響
          B. 水分對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響
          C. 溫度對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響
          D. 陽(yáng)光對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。
          環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。農(nóng)作物的生長(zhǎng)必須需要水，水嚴(yán)重不足，導(dǎo)致農(nóng)作物不能正常生長(zhǎng)，甚至死亡絕產(chǎn)。今年進(jìn)入七、八月份以來，連綿的秋雨導(dǎo)致小棗裂開，出現(xiàn)霉變漿爛的現(xiàn)象，致使我縣小棗損失嚴(yán)重，這是因?yàn)樯锶χ兴謱?duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列描述中，除哪項(xiàng)外均與社會(huì)行為有關(guān)（ ）
          A. 同種生物的許多個(gè)體簡(jiǎn)單聚集在一起
          B. 群體的不同個(gè)體成員分工合作，共同維持群體生活
          C. 群體的不同個(gè)體之間具有一定信息交流的方式
          D. 群體生活有利于維持種族的生存
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】李強(qiáng)最近心情有些糟，為調(diào)節(jié)情緒，他采用了以下方法，你認(rèn)為不合理的是（　�。�
          A. 通過聽音樂、看電視、打球、下棋或散步以緩解不良情緒
          B. 通過摔枕頭、打沙袋等方式，宣泄內(nèi)心的煩惱
          C. 在上課時(shí)，以不聽講，大聲說話或痛哭以緩解心中的不快
          D. 為了減少考試失誤帶來的痛苦，找一些理由來安慰自己
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析下列資料，回答相關(guān)問題：
          資料一：將一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，兩小時(shí)后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。
          資料二：當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)后，吞噬細(xì)胞會(huì)聚焦到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬、消滅。
          資料三：當(dāng)水痘流行時(shí)，已經(jīng)提前接種過水痘疫苗的人會(huì)安然無(wú)恙，而沒有接種疫苗或沒有出過水痘的人則容易患病。
          （1）比較鏈球菌與人體皮膚細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，最主要的區(qū)別是：鏈球菌無(wú)___。上述資料中，描述的內(nèi)容為非特異性免疫的資料有___。
          （2）吞噬細(xì)胞分布在人體的哪些組織中？___（寫一個(gè)即可）
          （3）接種了水痘疫苗的人在水痘流行時(shí)安然無(wú)恙的原因?yàn)?/span>___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物與環(huán)境相互關(guān)系的敘述中，正確的是（?? 　�。�
          A. 生物離不開環(huán)境，但對(duì)環(huán)境沒有影響??? B. 生物與環(huán)境相互作用
          C. 生物與環(huán)境彼此孤立??? D. 環(huán)境對(duì)生物的生存沒有制約
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三角梅主要原種只有4個(gè)，而栽培品種有數(shù)百個(gè)．三角梅種在室內(nèi)時(shí)，顏色暗淡，移到室外，就恢復(fù)鮮艷的顏色．這些說明生物的變異（ ）
          A. 不受遺傳物質(zhì)控制，只受環(huán)境因素影響
          B. 既受遺傳物質(zhì)控制，又受環(huán)境因素影響
          C. 由遺傳物質(zhì)引起的，不可遺傳
          D. 由環(huán)境變化引起的，可遺傳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A. 生物圈就是一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng)
          B. 某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響
          C. 蛇類經(jīng)常襲擊人類，所以我們大量地捕捉蛇，這種做法是正確的
          D. 在美洲大量使用的DDT與我沒有關(guān)系，因?yàn)槲易≡趤喼?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】致使植物體內(nèi)水往高處流的生理作用是（?? ）
          A. 光合作用??? B. 呼吸作用??? C. 蒸騰作用??? D. 生長(zhǎng)作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)種子是否有__________，種子植物分為__________和被子植物，_______________是植物界中等級(jí)最高、種類最多、分布最廣的植物類群。根據(jù)某些特征，被子植物可分為單子葉植物和雙子葉植物。
          

			
          

			
          
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