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          【題目】李強最近心情有些糟，為調(diào)節(jié)情緒，他采用了以下方法，你認為不合理的是（　　）
          A. 通過聽音樂、看電視、打球、下棋或散步以緩解不良情緒
          B. 通過摔枕頭、打沙袋等方式，宣泄內(nèi)心的煩惱
          C. 在上課時，以不聽講，大聲說話或痛哭以緩解心中的不快
          D. 為了減少考試失誤帶來的痛苦，找一些理由來安慰自己
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】保持愉快心情是心理健康的核心，當遇到挫折而情緒不好時，一、可以用摔枕頭、打沙袋的方式，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來。但是在上課時大聲說話或痛哭會影響同學(xué)們的學(xué)習，選擇的場所不合適，這是不合理的；二、找一個適當?shù)睦碛蓙戆参孔约�；三、可以聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等來分散注意力。所�?/span>A、B、D選項都是合理的，C是不合理的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究“酸雨對生物的影響”，主要采用的研究方法是（　�。�
          A. 資料分析法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 模擬實驗法
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物在白天表現(xiàn)為吸收二氧化碳、釋放氧氣，而晚上則表現(xiàn)為吸收氧氣、釋放二氧化碳，這是因為（）
          A. 植物在白天只進行光合作用，不進行呼吸作用
          B. 植物在夜間的呼吸作用遠強于光合作用
          C. 植物的葉片只進行光合作用，不進行呼吸作用
          D. 在白天光合作用遠強于呼吸作用，夜間只進行呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！贝耗┫某�，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對。不久后如果你再來，會在水中看到小蝌蚪。如果繼續(xù)觀察下去，你會看到青蛙幼體外形變化的全過程。 
          （1）雄蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對各有什么意義 ______________________________。 
          （2）青蛙的發(fā)育屬于很特殊的一類，它的發(fā)育過程屬于_______發(fā)育，試寫出青蛙的發(fā)育過程：________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是人體吸入的氣體與呼出的氣體成分比較情況，由此不能得出的推論是(　　)
          ?
          氧氣
          二氧化碳
          氮氣
          水分
          吸入氣體
          21%
          0.03%
          78%
          較少
          呼出氣體
          16%
          4%
          78%
          較多
          ?
          ?
          A. 人通過呼吸能夠消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳和水分
          B. 人體吸入氣體中的氧氣，只有少部分進入了血液
          C. 人呼出的氣體中，二氧化碳所占的比例多于氧氣
          D. 人呼出的氣體中，水分所占的比例少于二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)對人體消化系統(tǒng)的描述中，正確的是（?? ）
          A. 食物無需經(jīng)過消化即可被吸收??? B. 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成
          C. 胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位??? D. 腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鉛是一種在生物體內(nèi)難以分解和排出的重金屬?某生態(tài)系統(tǒng)受到鉛的污染，其中的甲?乙?丙?丁四種生物之間存在吃與被吃的關(guān)系，經(jīng)檢測這四種生物體內(nèi)殘留的鉛含量數(shù)據(jù)如表。以下分析不正確的是
          生物
          甲
          乙
          丙
          丁
          鉛的相對含量
          61.00
          0.49
          6.00
          0.04
          ?
          ?
          A. 丁是生產(chǎn)者
          B. 四種生物很有可能組成的食物鏈是丁→乙→丙→甲
          C. 在該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動方向應(yīng)該是甲→丙→乙→丁
          D. 有害物質(zhì)是通過食物鏈不斷積累的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年進入七、八月份以來，連綿的秋雨導(dǎo)致小棗裂開，出現(xiàn)霉變漿爛的現(xiàn)象，致使我縣小棗損失嚴重．這是因為生物圈中（　�。�
          A. 土壤對農(nóng)作物生長的影響
          B. 水分對農(nóng)作物生長的影響
          C. 溫度對農(nóng)作物生長的影響
          D. 陽光對農(nóng)作物生長的影響
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】害蟲對某寫農(nóng)藥產(chǎn)生抗藥性的主要原因是（　�。�
          A. 遺傳變異的結(jié)果??? B. 害蟲本身對農(nóng)藥具有抵抗能力
          C. 害蟲對農(nóng)藥進行選擇的結(jié)果??? D. 農(nóng)藥對害蟲抗藥性的變異進行選擇的結(jié)果
          

			
          

			
          
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