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          【題目】小明的鋼琴彈得非常好，老師夸他很有音樂天賦。小明彈鋼琴這一行為是（ ）
          A.先天性行為
          B.學(xué)習(xí)行為
          C.社會行為
          D.本能行為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行為，因?yàn)樾〈髣偝錾勘灸芘赖侥复蟮挠齼捍谐阅�；因此小明的鋼琴彈得非常好，老師夸他很有音樂天賦，小明彈鋼琴這一行為是學(xué)習(xí)行為，因?yàn)樗墙?jīng)過多次嘗試和錯誤后才學(xué)會的，即由經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為。
          所以答案是：B

          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動物行為的類型的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握動物行為具有周期性和節(jié)律性，分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你捉到了一些蚯蚓，但明天上實(shí)驗(yàn)課時才會用，那么今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時間最長（ ）
          A.將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用紗布蓋上
          B.將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋
          C.將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并噴灑大量的水
          D.將蚯蚓放在裝有濕潤土壤的燒杯中，用紗布蓋上
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用絲帶扎緊人的上臂發(fā)現(xiàn)，絲帶上方的血管①膨脹，血管②變扁絲帶下方的血管③膨脹，血管④變扁以下判斷正確的是( )
          A. 血管①④是動脈血管
          B. 血管③中血液含二氧化碳量比血管①低
          C. 血管④中血液含氧量比血管②低
          D. 血管①③是動脈血管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】經(jīng)常不及時排尿會影響膀胱的正常功能。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人患急性炎癥時，白細(xì)胞數(shù)量會急劇增加。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)時，手臂處于下列哪種姿勢（ ）
          A.提水
          B.投籃
          C.舉重物
          D.自然下垂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實(shí)驗(yàn)記錄。請在表格內(nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）
          試管
          加入物質(zhì)（各2毫升）
          水溫
          時間
          試劑
          加碘后的現(xiàn)象
          ①
          淀粉+唾液
          0℃
          10分鐘
          碘液
          ________
          ②
          淀粉+唾液
          80℃
          10分鐘
          碘液
          ________
          ③
          淀粉+唾液
          37℃
          10分鐘
          碘液
          ________
          ④
          淀粉+清水
          37℃
          10分鐘
          碘液
          ________
          此實(shí)驗(yàn)的對照組是第________組；唾液淀粉酶消化淀粉時適宜的溫度是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食物在消化道中被消化，營養(yǎng)物質(zhì)吸收進(jìn)血液，通過血液的流動送往全身組織細(xì)胞，你認(rèn)為輸送營養(yǎng)的主要物質(zhì)是（　　）
          A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有A、B、C、D四種消化液，他們都不是腸液，A、B能消化淀粉，C、D不能，但C、B可以使蛋白質(zhì)得到初步消化，A、B兩種消化液中，適量加入D后，可以促進(jìn)B消化脂肪，但A不能消化脂肪，這四種消化液分別是：
          A. 唾液、膽汁、胃液、胰液 B. 胰液、膽汁、胃液、唾液
          C. 胃液、唾液、胰液、膽汁 D. 唾液、胰液、胃液、膽汁
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案