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        1. 右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:(8分)

          (1)右圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的            者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的            者,動(dòng)物與植物通過              關(guān)系形成食物鏈。
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、     (任寫一項(xiàng))等。
          (3)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),目能量傳遞具有單向性和逐級(jí)         的特點(diǎn)。平衡狀態(tài)下,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是        。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于         。
          (4)植物和動(dòng)物死亡后,尸體不會(huì)堆積如山,是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的
                    分解為無機(jī)物供植物再利用。
          (1)生產(chǎn)  消費(fèi)  吃與被吃(捕食與被捕食)(2)空氣、水、土壤、溫度、濕度……(3) 遞減 動(dòng)物(牛)    光             (4)有機(jī)物
          生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物成分。生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。植物屬于生產(chǎn)者,動(dòng)物屬于消費(fèi)者,部分細(xì)菌和真菌屬于分解者。食物鏈指的是各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系,圖中除了陽光是非生物成分外,土壤、水、空氣、溫度等都是非生物成分,能量沿著食物鏈逐漸遞減流動(dòng),排在食物鏈最后面的,是數(shù)量最少的生物,分解者的作用是分解植物的殘枝落葉和動(dòng)物的遺骸等。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          圖8為由浮游植物、人、浮游動(dòng)物、鱸魚四種生物構(gòu)成的能量金字塔,則c代表的動(dòng)物是
          A.人B.鱸魚
          C.浮游動(dòng)物D.浮游植物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          下圖是某池塘淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,

          圖中的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)。
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的
          成分是分解者和             部分。
          (2)寫出圖中所示的一條食物鏈:          
          (3)圖中大魚、小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)中的          者。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          城市生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)是( )
          A.能量和物質(zhì)代謝強(qiáng)度高,對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)的依賴性較大
          B.能量和物質(zhì)代謝強(qiáng)度高,對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)的依賴性較小
          C.能量和物質(zhì)代謝強(qiáng)度低,對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)的依賴性較大
          D.能量和物質(zhì)代謝強(qiáng)度低,對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)的依賴性較小

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是(   )
          A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
          B.能量沿著食物鏈流動(dòng),在丁這一級(jí)生物體內(nèi)積累的最多
          C.甲代表的是腐生細(xì)菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。
          D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/td>

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林,其共同特點(diǎn)是(   )
          A.降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B.更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡
          C.使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持D.豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的原因不包括:        。ā。
          A.處于同一營養(yǎng)級(jí)的生物種類繁多
          B.能量可通過其他食物鏈傳遞到頂級(jí)
          C.某營養(yǎng)級(jí)的一些生物消失,可由其他營養(yǎng)級(jí)的生物替代
          D.能量流經(jīng)各營養(yǎng)級(jí)時(shí),是逐級(jí)遞減的

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          右圖是某校生物興趣小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做過調(diào)查后繪制的食物網(wǎng)簡圖。請(qǐng)根據(jù)圖來回答下列問題:

          (1)在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,鼠與昆蟲之間是          關(guān)系。   
          (2)如果用于灌溉農(nóng)田的水中含有難以分解的有毒物質(zhì),體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是               。
          (3)收秋季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈,造成環(huán)境污染。針對(duì)這一現(xiàn)象,該小組向有關(guān)部門建議,利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”,以減少塑料地膜帶來的“白色污染”!霸偕w維共混膜”在土壤中1-2個(gè)月就會(huì)被分解掉,分解該“地膜”的生物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的                。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          為了保護(hù)南極的環(huán)境,科學(xué)工作者必須把塑料、金屬類廢棄物、人體尿液、糞便等廢物帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O(   )
          A.缺乏土壤B.缺乏生產(chǎn)者
          C.沒有消費(fèi)者D.分解者很少

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