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        1. 當(dāng)夏季溫度過高時,植物的蒸騰作用會(  ),以起到降低葉表面溫度的作用.
          A、加強B、減弱C、不變D、無法確定
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列因素中,對植物的分布影響最大的是( 。
          A、空氣B、水C、溫度D、土壤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收無機鹽的主要部位是( 。
          A、成熟區(qū)B、伸長區(qū)C、分生區(qū)D、根冠

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          土壤中的水分從被吸收到被蒸騰到大氣經(jīng)過的結(jié)構(gòu)有(  )
          A、根毛→葉脈→導(dǎo)管→表皮B、導(dǎo)管→葉脈→氣孔C、根毛→導(dǎo)管→氣孔→葉脈D、根毛→導(dǎo)管→葉脈→氣孔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示曲線能正確表示在晴朗的高溫天氣狀態(tài)下,綠色植物蒸騰作用強度變化的是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          城市進行綠化時,移栽的樹木往往要去掉一些樹葉,這主要是為了降低植物的( 。
          A、呼吸作用B、蒸騰作用C、光合作用D、吸收作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          可通過植物體的氣孔進出的物質(zhì)有( 。
          ①水  ②氧氣  ③二氧化碳  ④無機鹽.
          A、①②B、③④C、①②③④D、①②③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列哪一項不是蒸騰作用的意義?( 。
          A、促進水的吸收和運輸B、促進碳循環(huán)C、促進無機鹽的運輸D、散熱

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為測定植物蒸騰作用的簡易裝置,整個裝置是密封的,且充滿水,僅細管中留有一個氣泡,根據(jù)標(biāo)尺可計算出氣泡移動的位置,進而計算出水分變化的數(shù)量,這一數(shù)量代表( 。
          A、蒸騰作用失水的數(shù)量B、光合作有消耗的水量C、植株吸的水量D、呼吸作用消耗的水量

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          同步練習(xí)冊答案