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        1. 土壤中的水分從被吸收到被蒸騰到大氣經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)有( 。
          A、根毛→葉脈→導(dǎo)管→表皮B、導(dǎo)管→葉脈→氣孔C、根毛→導(dǎo)管→氣孔→葉脈D、根毛→導(dǎo)管→葉脈→氣孔
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列對(duì)水的敘述,不正確的一項(xiàng)是( 。
          A、水是生物體中含量最多的物質(zhì)B、水可以為人體的生命活動(dòng)提供能量C、水在生物體內(nèi)起到運(yùn)輸物質(zhì)的作用D、人體內(nèi)的大多數(shù)生命活動(dòng)必須在水中完成

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          昌樂(lè)西瓜甘甜多汁,清涼解渴,是盛夏佳果.下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
          A、昌樂(lè)西瓜種子的萌發(fā)環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣B、昌樂(lè)西瓜根的生長(zhǎng)要靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大C、昌樂(lè)西瓜植株生長(zhǎng)過(guò)程中需要不斷的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)使根向下生長(zhǎng),莖向上生長(zhǎng)D、受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,我們吃的西瓜瓤是由珠被發(fā)育成的

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí),其根部總是帶有一個(gè)土坨,這是為了( 。
          A、運(yùn)輸方便B、減少養(yǎng)分的消耗C、保護(hù)幼根和根毛D、減弱光合作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          植物吸收水分的主要部位和運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)分別是( 。
          A、成熟區(qū)、導(dǎo)管B、伸長(zhǎng)區(qū)、篩管C、成熟區(qū)、篩管D、分生區(qū)、篩管

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          2011年315晚會(huì)曝光了返煉膠事件、后來(lái)又有名車凹陷車輪自爆事件.你知道嗎?車輪胎的原料就是橡膠.采用正確的割膠方法就能得到橡膠樹的橡膠溶如圖所示,割膠刀必須插入到樹干的( 。
          A、樹皮外側(cè)B、木質(zhì)部C、韌皮部D、形成層

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          當(dāng)夏季溫度過(guò)高時(shí),植物的蒸騰作用會(huì)(  ),以起到降低葉表面溫度的作用.
          A、加強(qiáng)B、減弱C、不變D、無(wú)法確定

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在移栽樹苗時(shí),下列做法不是通過(guò)減少蒸騰來(lái)提高成活率的是( 。
          A、剪去部分枝葉B、帶土移栽C、傍晚移栽D、陰天移栽

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)置的裝置圖,能驗(yàn)證植物蒸騰作用散失水分的是( 。
          A、B、C、D、

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          同步練習(xí)冊(cè)答案