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        1. 蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。蜂鳥攝食和消化的特點(diǎn)是(  )
          A.食量小,消化能力差B.食量小,消化能力強(qiáng)
          C.食量大,消化能力差D.食量大,消化能力強(qiáng)
          D

          試題分析:絕大部分鳥類能夠飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的,如前肢變成翼,體表被覆羽毛,具有保溫作用,身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力,氣囊輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣,長骨中空,直腸很短,能減輕體重,胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作,題干中“蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的1倍”體現(xiàn)了食量大,消化能力強(qiáng)的特點(diǎn),選D。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          當(dāng)搬開石塊時,潮濕的地方看到有蚯蚓。蚯蚓喜歡潮濕的土壤嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。(7分)
          (1)提出問題:蚯蚓喜歡潮濕的土壤嗎?
          (2)作出假設(shè):                    
          (3)制定并實(shí)施計劃:在鐵盤內(nèi)部一側(cè)放上一層濕土,另一側(cè)放一層干土,在鐵盤兩側(cè)的中央處放2只蚯蚓,觀察蚯蚓的行為。實(shí)驗中設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤绞?u>            ,為什么            。該實(shí)驗中的變量是            。
          (4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗重復(fù)了5次,為了使實(shí)驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對數(shù)據(jù)做怎樣的處理?             。從中得出的實(shí)驗結(jié)論是                     。
          (5)上述科學(xué)探究的最后一個步驟是           

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)對解剖好的家鴿進(jìn)行觀察,在其氣管中插入玻璃管,并向管中吹氣,最明顯的變化是(    )。
          A.氣管膨脹B.氣囊膨脹
          C.兩翼舉起D.嗉囊膨脹

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          菜農(nóng)在大田種韭菜收獲的是綠色的韭菜,而在密閉的暗室中種韭菜收獲的卻是黃色的韭黃,影響這一差異的生態(tài)因素是                             (     )
          A.溫度B.陽光C.土壤D.空氣

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          神州七號飛船的成功發(fā)射震撼了世界。“神七”航天員在太空生活,從地球攜帶了維持生命所需的物質(zhì),這些物質(zhì)至少必須包括              、     等。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列對蝗蟲外骨骼功能的敘述,不正確的是(  )
          A.保護(hù)內(nèi)部柔軟的器官B.保護(hù)體內(nèi)的骨骼
          C.支持體內(nèi)器官D.防止體內(nèi)的水分蒸發(fā)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的非生物因素主要是(    )
          A.光B.水C.溫度D.濕度

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          鳥類之所以能夠飛翔,是由于它有翅膀.                                (     )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一塊農(nóng)田里,影響玉米生活的生物因素是( )
          A.水分B.土壤C.溫度D.雜草

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          同步練習(xí)冊答案