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        1. 鳥類之所以能夠飛翔,是由于它有翅膀.                                (     )
          錯(cuò)

          試題分析:鳥類會飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的,如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行,身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣,有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重,胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作,而鳥類具有翅膀是飛行的條件之一,但是有翅膀不一定會飛,例如鴕鳥有翅但不會飛。
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          蝴蝶、蜈蚣、螞蟻和蜘蛛都是自然界中常見的昆蟲

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。蜂鳥攝食和消化的特點(diǎn)是(  )
          A.食量小,消化能力差B.食量小,消化能力強(qiáng)
          C.食量大,消化能力差D.食量大,消化能力強(qiáng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生態(tài)因素分為兩類,一類是            ,另一類是                。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          若探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,下列設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是
          A.設(shè)計(jì)甲(濕潤土壤)、乙(干燥土壤)進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)
          B.在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓
          C.甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條
          D.甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列敘述中,屬于生物因素對生物影響的是
          A.“春來江水綠如藍(lán)”
          B.“雨露滋潤禾苗壯”
          C.“草盛豆苗稀”
          D.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蝙蝠和鴿子都能在空中飛翔。下列關(guān)于適應(yīng)飛行特點(diǎn)的描述中,只適合鴿子的是
          A.胸骨發(fā)達(dá)B.前、后肢連有翼膜,體表有毛
          C.有尾D.前肢變成翼,體表有羽毛

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          2011年春季以來,洞庭湖水域受了前所未有的持續(xù)干旱,造成蘆葦蕩變成草原,魚、蝦、蟹的生活受到嚴(yán)重威脅。這種現(xiàn)象說明
          A.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體B.生物能適應(yīng)環(huán)境
          C.環(huán)境能影響生物的生存D.生物能影響環(huán)境

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          用鼠婦做完實(shí)驗(yàn)后,一定要將鼠婦消滅掉。                              (    )

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          同步練習(xí)冊答案