【題目】詩句“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”體現(xiàn)了大自然的幽靜，下列關于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的 敘述正確的是（ ）
A. 蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 B. 蟬進行無性生殖
C. 鳥類的生殖方式是胎生 D. 鳥類的胚胎是在體內完成發(fā)育的
【答案】A
【解析】變態(tài)發(fā)育是昆蟲生長發(fā)育過程中的一個重要現(xiàn)象。經過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A正確；
蟬的生殖經過兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖，B錯誤；
鳥類的生殖方式是卵生，C錯誤；
鳥類的胚胎發(fā)育過程分為兩個階段。蛋形成過程中的胚胎發(fā)育和孵化期中胚胎的發(fā)育。鳥類從卵巢上排出的卵子被輸卵管漏斗部接納后與精子相遇受精。由于鳥類體溫高達41.5℃，卵子受精不久即開始發(fā)育，到蛋產出體外為止。受精卵約經24小時的不斷分裂而形成一個多細胞的胚胎。受精后的蛋，生殖細胞在輸卵管中，經過分裂，形成中央透明、周圍暗的盤狀形原腸胚，叫胚盤�？梢�，鳥類的胚胎是在體外完成發(fā)育的，D錯誤。
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【題目】下列有關保護生物多樣性的觀點，正確的是
A. 保護生物多樣性就是保護遺傳多樣性
B. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施
C. 保護生物多樣性就是禁止開發(fā)和利用一切生物資源
D. 引入世界各地不同的生物，可以增加我國生物多樣性
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端為食。有人 針對此現(xiàn)象提出了這樣的問題：“螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長有害嗎？”
（1）你對這一問題做出的假設是_____，依據是_____。
（2）下表是用金合歡幼苗進行實驗探究的結果。
金合歡幼苗的生長狀況 | 沒有螞蟻棲居的金合歡 | 有螞蟻棲居的金合歡 | |
10 個月中的存活率（%) | 43 | 72 | |
幼苗生長的高 度(厘米） | 5 月 25 日一 6 月 16 日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6 月 17 日一 8 月 3 日 | 6.→10.2 | 31.0→72.9 | |
從上表中可以看出，該實驗的變量是_____。
（3）分析表中記錄的數據，能夠得出的結論是_____。
（4）該實例說明，生物與生物之間存在著_____的關系。
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【題目】下列對應關系完全正確的一組是
甲.腎上腺激素 乙.甲狀腺激素 丙.胰島素 丁.生長激素
①過多 ②過少 a.幼年期 b.成年期
A. 丙+a+①……甲亢 B. 乙+b+①……呆小癥
C. 甲+b+①……糖尿病 D. 丁+a+②……侏儒癥
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【題目】下面是菜青蟲的取食行為的探究實驗，請回答問題。
探究菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎?
① 你的假設是________________________________。
② 尋找有菜青蟲卵的葉片。
③ 找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng)，從卵開始隔離的目的是明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是_____________，還是后天習得的行為。
④準備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中，實驗組葉是_________,對照組葉是_____________。
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【題目】無性生殖與有性生殖的比較
比較項目 | 無性生殖 | 有性生殖 |
兩性生殖細胞的結合（填“有”或“無”） | ||
新個體的產生（填“受精卵發(fā)育成新個體”或“母體直接產生”） | ||
繁殖速度（填“快”或“慢”） | ||
后代的適應能力（填“強”或“弱”） | ||
實例（至少兩例） |
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【題目】花藥成熟后會自然裂開，散發(fā)出 ， 其從花藥落到雌蕊上的過程，叫做傳粉�；ǚ勐涞街^上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出 ， 其穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠�；ǚ酃苤械�隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部。胚珠里面有 ， 它跟來自花粉管的精子結合，形成受精卵。
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