日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          “山上多植物，勝似修水庫。有雨它能吞，無雨它能吐”。這句諺語形象地說明了（   ）
          A．植物在生物圈的作用B．山上植物多要修水庫
          C．治山要治水D．根的特性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：“山上多植物，勝似修水庫。有雨它能吞，無雨它能吐”，這句諺語形象地說明了植物的蓄水和引水功能不僅能儲存水分，還能在干旱的時候散釋水分，作用很大，所以此題答案選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          正在開花結(jié)果的向日葵，根從土壤中吸收來的水分主要用于   （   ）
          A．光合作用B．果實(shí)的膨大
          C．枝葉的生長D．蒸騰作用
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這條諺語形象的說明森林對環(huán)境的作用是（   ）
          A．凈化空氣B．過濾塵埃
          C．降低噪音D．涵養(yǎng)水源
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝，分別進(jìn)行了如下處理：
          A．葉片不作處理
          B．在葉片的下表面涂上凡士林；
          C．葉片的上、下表面都涂上凡士林
          D．切去葉片并在切口處涂上凡士林。
          將這四株嫩枝插到盛有清水的試管中，并在清水的上面滴加油，同時放在陽光下。實(shí)驗開始時，先將各個裝置的質(zhì)量調(diào)整到80克，其后每隔4小時記錄各個裝置的質(zhì)量變化。實(shí)驗結(jié)果曲線圖如下：
          （1）曲線Ⅰ代表的兩組裝置是   、   。
          （2）曲線Ⅱ代表的裝置是      ；
          （3）曲線Ⅲ代表的裝置是      。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          如圖是研究植物散失水分的四個實(shí)驗裝置，將A、B、C、D實(shí)驗裝置在陽光下照射2小時．請分析回答：(4分)

          （1）A、B兩個裝置中，能證明塑料袋壁上的水珠是由植物體散失的是____裝置。（填字母）
          （2）C、D兩個裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是_____裝置。（填字母）
          （3）通過C和D的實(shí)驗，可以得出結(jié)論：______是植物蒸騰作用的主要器官。植物通過蒸騰作用可以散失大量水分，因此大面積植樹造林能夠_______（填“提高”或“降低”）大氣濕度。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          如果地球上沒有綠色植物，水循環(huán)就不能進(jìn)行。                                         （　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          蠶豆葉表皮中成對的、呈半月形的細(xì)胞是表皮細(xì)胞。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          山東大學(xué)校園內(nèi)今年迎來了兩株千年銀杏樹。在移植過程中園林工人截去了古銀杏樹的大部分枝葉，這種做法的主要目的是
          A．阻止新陳代謝B．降低蒸騰作用C．阻止呼吸作用D．阻止光合作用
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片上套上一個透明的塑料袋，扎緊袋口，放在陽光下。
          (1)一段時間后，打開袋口，迅速把一根將要熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的      較豐富；放置一夜后，把袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說明袋內(nèi)        較豐富。(填“氧氣”或“二氧化碳”)
          (2)塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體散發(fā)出來的水蒸氣凝結(jié)而成的，它是         作用的結(jié)果。(填“呼吸作用”、“光合作用”或“蒸騰作用”)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案