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        1. 【題目】模型使聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁.
          (1)如圖1是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖.
          ①X的數(shù)值為
          ②“11”指的是
          ③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子,形成(填離子符號(hào)).
          (2)如圖2使氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖.
          ①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快”的是(填標(biāo)號(hào)).
          ②從圖中可見,影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外,還與有關(guān).
          ③舉一個(gè)能說明“溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例

          【答案】
          (1)8;鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11;Na+
          (2)BC;分子種類;濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快
          【解析】解:(1)①根據(jù)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故X=11﹣2﹣1=8;②“11”指的是鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11;③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子,形成帶一個(gè)單位正電荷的鈉離子,其符號(hào)為:Na+;(2)①BC是同種分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)速率不同,故在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快”的是BC;②由AB可知,溫度相同,分子不同,運(yùn)動(dòng)速率不同,故影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外,還與分子種類有關(guān);③濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,能說明“溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快”; 所以答案是:(1)①8;②鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11;③Na+;(2)①BC;②分子種類;③濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快;
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解分子的定義與分子的特性(分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量小;不斷運(yùn)動(dòng);有間隙).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列要求回答問題.
          (1)在干冰、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是;
          (2)在盛有少量稀鹽酸的試管中加入足量碳酸鈣,振蕩. ①宏觀現(xiàn)象:可觀察到 , 固體逐漸減少并消失;
          ②符號(hào)表征:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
          ③微觀表征:加入碳酸鈣前后溶液中主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化示意圖如圖.由圖判斷,增加和減少的離子是Ca2+(填離子符號(hào));

          ④能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)且與圖示離子種類和個(gè)數(shù)比變化相似的是
          A.銀絲 B.Al片 C.CuO粉末 D.BaCO3固體 E.Ba(OH)2溶液.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)圖標(biāo)或?qū)嶒?yàn)操作正確的是(
          A. 傾倒液體
          B. 過濾
          C. 禁止攜帶火種
          D. 稱量NaOH固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列比較玻璃、有機(jī)玻璃、聚酯塑料的方法、現(xiàn)象、結(jié)論完全正確的是(  )

          A. 分別將樣品摔在瓷磚上,均沒碎裂

          B. 分別將樣品在強(qiáng)光下照射不透明的是聚酯塑料

          C. 分別將樣品用鐵制小刀刻劃,沒有痕跡留下的是有機(jī)玻璃

          D. 分別將樣品在酒精燈火焰上灼燒一會(huì)兒,沒有變化的是玻璃

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)原理我們還不能解釋的問題的是(  )

          A. 鐵絲為什么會(huì)生銹

          B. 補(bǔ)鐵為什么可以促進(jìn)血紅蛋白的生成

          C. 天宮二號(hào)如何與神州十一號(hào)對(duì)接

          D. 某些綠色植物如何將水、二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

          A.區(qū)別硬水和軟水可以用肥皂水

          B.洗潔精在清除油污時(shí)起乳化作用

          C.鐵制品外表涂油漆只是為了美觀

          D.限制使用塑料袋有利于減少“白色污染”

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),我市近郊的一條小河呈較強(qiáng)的酸性經(jīng)過調(diào)查和實(shí)驗(yàn)分析,查明是上游河床含有某種物質(zhì)R在水中與氧氣反應(yīng)所致,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4則R的化學(xué)式是

          A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物28.0g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請(qǐng)計(jì)算:
          (1)生成氧氣的質(zhì)量.
          (2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是(

          A.它們表示三種元素
          B.②表示的元素是金屬元素
          C.②③的化學(xué)性質(zhì)相同
          D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子

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