日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。

          (猜想)Ⅰ. 氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

          Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

          Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后________________________。

          (實(shí)驗(yàn))天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          1)填寫下表:

          步驟③現(xiàn)象

          步驟⑥結(jié)果

          步驟⑦現(xiàn)象

          結(jié)論

          溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃。

          稱量氧化銅質(zhì)量為___________________。

          ________________

          猜想Ⅰ、Ⅱ不成立: 猜想Ⅲ成立。

          2)步驟⑦的目的是驗(yàn)證________________________。

          【答案】質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 0.2g 溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃 氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變

          【解析】

          猜想:

          Ⅲ、催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,即反應(yīng)速率變,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。

          實(shí)驗(yàn):

          (1)氧化銅對過氧化氫的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧氣的速率,故步驟③中的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃;催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,所以步驟⑥中稱量的氧化銅的質(zhì)量仍為0.2g;催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,其中反應(yīng)速率改變,這里是加快,所以⑦的現(xiàn)象是溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃;故有:

          步驟③現(xiàn)象

          步驟⑥結(jié)果

          步驟⑦現(xiàn)象

          結(jié)論

          溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃。

          稱量氧化銅質(zhì)量為0.2g

          溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃。

          猜想Ⅰ、Ⅱ不成立: 猜想Ⅲ成立。

          (2)步驟⑦的目的是驗(yàn)證氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程圖。

          請回答下列問題:

          1)應(yīng)稱取___________g氯化鈉固體,需加水________mL。

          2)若稱量氯化鈉固體時指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)_________直到天平平衡。

          3)實(shí)驗(yàn)中,為了加快氯化鈉固體的溶解,常采用的方法有_________________。

          4)下列操作中,可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_________(填字母)。

          a.氯化鈉中含有雜質(zhì) b.量取水時俯視讀數(shù)

          c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 d.裝瓶時,有少量溶液濺出

          5)取上述溶液20 g,需加________g水稀釋,可得到5%的氯化鈉溶液。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高錳酸鉀的一種工業(yè)生產(chǎn)簡圖如下所示。

          1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,所發(fā)生的反應(yīng)屬于____________________(填基本反應(yīng)類型)。

          2)加熱混合器中發(fā)生的變化是________________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

          3)氧化反應(yīng)器中參加反應(yīng)的物質(zhì)是__________________。

          4)電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+X↑。該生成物X的化學(xué)式是______________。

          5)上訴生產(chǎn)流程的反應(yīng)中有一種物質(zhì)可循環(huán)使用,該物質(zhì)的化學(xué)式是__________

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】-密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一 定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測量反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法中正確的是( 。

          A.丙為該反應(yīng)的催化劑

          B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

          C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5

          D.該反應(yīng)中,甲一定是單質(zhì),乙一定是化合物

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】煙花中含有的一種成分是硫,硫燃燒產(chǎn)生刺鼻的氣味

          1)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為____________________;

          2)硫與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式可以表示為__________________;該反應(yīng)屬于____________________ (填基 本反應(yīng)類型)

          3)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在集氣瓶中預(yù)先加少量水的主要原因是__________________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,根據(jù)下圖有關(guān)水的實(shí)驗(yàn),回答問題。

          1)用圖一所示的簡易凈水器凈化贛江水,其中紗布、蓬松棉、小卵石和石英砂的作用是_____,用該裝置凈化后的水是_____(選填純凈物混合物),檢驗(yàn)該水是硬水還是軟水的方法是_____。

          2)圖二是電解水的簡易實(shí)驗(yàn)裝置,試管B中收集的氣體可以用_____來檢驗(yàn),電池的左邊是電池的_____(選填負(fù)極)。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____,該反應(yīng)中發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱)。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的湘江水凈化成自來水,并最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示:

          請回答下列問題:

          1)加入明礬的作用是_____;操作1的名稱是_____

          2)得到的液體C有顏色和異味,則進(jìn)行操作2,此操作所用的物質(zhì)是_____。

          3)取少量的液體D于試管中,此時得到的水滴入_____振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說明此液體為硬水,生活中常用_____的方法軟化硬水。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們在老師指導(dǎo)下進(jìn)行氫氣還原CuO實(shí)驗(yàn),有關(guān)的反應(yīng)是H2+CuOCu+H2O。

          (實(shí)驗(yàn)步驟)

          1)先制取氫氣(有關(guān)的化學(xué)方程式是___),再按下圖所示裝置連好儀器、裝好藥品。

          2)先通入一會兒氫氣(目的是____),然后加熱CuO。

          3)待CuO全部變紅,停止加熱,繼續(xù)____至試管冷卻。

          (發(fā)現(xiàn)問題)反應(yīng)生成的紅色固體全部是銅嗎?

          (查閱資料)

          ①氫氣還原CuO時,若反應(yīng)不徹底,紅色固體還可能是Cu2O。

          Cu2O與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O

          (作出猜想)

          紅色固體的成分:①只有Cu;②只有Cu2O;③____。

          (實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

          1)取少量紅色固體裝入試管,加入足量的稀硫酸,溶液變成藍(lán)色,且仍有紅色固體殘留。據(jù)此可知,猜想____不成立。

          2)再取3.6g紅色固體加入足量稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾,將紅色濾渣洗滌、干燥后,稱其質(zhì)量為2.1g,則猜想____成立。

          (實(shí)驗(yàn)改進(jìn))考慮上述實(shí)驗(yàn)的不足,同學(xué)們對其進(jìn)行改進(jìn)。

          1)針對如圖的改進(jìn)裝置,下列敘述正確的是____。

          A 推入30mL氫氣時,裝置內(nèi)空氣基本排盡

          B 實(shí)驗(yàn)過程中,長柄U形玻璃管內(nèi)壁看不到水珠

          C 實(shí)驗(yàn)結(jié)束,取下小氣球點(diǎn)燃,能聽到爆鳴聲

          2)與原裝置相比,改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是____(寫1條)。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題:

          1A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)水的作用是________________

          2B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是____________________

          3C實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________________________時,停止加熱。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案