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        1. 【題目】某化學興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。實驗室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復選用)。

          (1)寫出有編號儀器的名稱:① _______________________

          (2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,該反應的文字表達式:________發(fā)生裝置可選用(填代號,下同)______ ,收集氧氣可選用_____;如果想要收集到更加純凈的氧氣應該用_______(填代號)實驗時用該方法收集氧氣,應該等到_______時再收集氣體。若實驗結(jié)束時,應先撤導管再熄滅酒精燈否則會引起_______

          (3)如何檢驗氧氣 _______

          (4)用C裝置所示方法收集氧氣確認氧氣已收集滿的現(xiàn)象是____________

          【答案】酒精燈 長頸漏斗; 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 A C或E E 導管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生 水槽中的水倒流炸裂試管 將帶火星的伸入瓶中觀察木條是否復燃 可將帶火星的木條放于集氣瓶口,如果木條復燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了

          【解析】

          (1)編號①儀器的名稱是酒精燈,編號②儀器的名稱是長頸漏斗;

          (2)在二氧化錳催化作用下氯酸鉀加熱來分解生成氧氣和氯化鉀,該反應的文字表達式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;該反應的反應物的狀態(tài)為固體,反應條件是加熱,屬于固體加熱型反應,反應裝置選擇A;氧氣密度比空氣大,氧氣不溶于水且不與水反應,可用向上排空氣法或排水法收集,收集裝置可選用CE;用排水法收集的氧氣純度高于用向上排空氣法,如果想要收集到更加純凈的氧氣應該用E裝置收集;用排水法收集氧氣時,開始產(chǎn)生的氣泡中存在裝置的空氣,氣體的純度不高,收集氧氣應該等到導管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生開始收集;實驗結(jié)束時,應先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒流炸裂試管;

          (3)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃。檢驗氧氣的方法是將帶火星的伸入瓶中觀察木條是否復燃;

          (4)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃。可將帶火星的木條放于集氣瓶口,如果木條復燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了;

          練習冊系列答案
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          【題目】如下圖是尾氣催化轉(zhuǎn)換器將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( )

          A. 此反應不屬于化合反應

          B. 原子在化學變化中是不可分的

          C. 圖中反應物全是化合物

          D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2:3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學來源于生活,并為生活服務。請回答下列問題:

          (1)我們需要清潔的空氣,為減少霧霾吸入,人們出行常帶口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)___性。

          (2)炒完菜,關(guān)閉煤氣罐閥門,燃著的煤氣熄滅,其滅火的原理是_______________。

          (3)交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化,可快速檢測出司機是否酒后駕車,其反應原理為:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,該反應中X的化學式為 __________

          (4)自來水廠凈水過程示意圖如下。請回答:

          ①除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是______

          A. 反應沉淀池 B. 過濾池 C. 吸附池 D . 清水池

          ②硬水危害人們健康,生活中軟化硬水的方法是________。

          ③通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學式為 Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為______;

          ④我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1。其中的鐵、銅指的是______。

          A. 原子 B.分子 C. 元素

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請你用 化學符號 和 數(shù)字 填空:

          (1)3個鐵原子___ (2)2個氧分子___

          (3)二氧化硫中硫元素顯+4 價___ (4) 地殼中含量最多的金屬元素___

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是某化學反應的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是(

          A.該反應屬于分解反應

          B.反應中共有兩種元素參加

          C.反應物和生成物中只有一種單質(zhì)

          D.參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A~G是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去。A、C、F、G都為單質(zhì),B、D、E都為氧化物。C是世界年產(chǎn)量最高的金屬,F是紫紅色金屬;卮鹣铝袉栴}:

          D的化學式為____________

          ⑵寫出B→A的化學方程式______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D為初中化學常見的四種物質(zhì),A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)

          (1)A的化學式為__________,

          (2)C與D發(fā)生的化學反應___________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

          A. 40℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比乙溶液的大

          B. 將40℃時甲、乙的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體較多的是甲

          C. 甲的溶解度大于乙的溶解度

          D. 40℃時,分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A~E是初中化學常見的五種物質(zhì),有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A是生命之源。“﹣”表示兩端的物質(zhì)能反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分生成物和反應條件已略去)

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式

          B_____,D_____。

          (2)A生成B反應的基本類型是_____。

          (3)寫出下列反應的化學方程式:

          B→C_____。

          C→D_____

          D+E_____。

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