【題目】把下列物質(zhì)的化學(xué)式按要求填寫(xiě)在空格內(nèi)
金剛石 氫氣 干冰 一氧化碳 石墨 氮?dú)?/span>
(1)可用作制冷劑的氧化物是_____;
(2)可用來(lái)切割玻璃的是_____;
(3)具有毒性的氣體是_____;
(4)可用作干電池電極的是_____;
(5)可用作保護(hù)氣的氣體是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《食品安全法》從2009年6月1日起正式實(shí)施。某些奶粉中因?yàn)楹刑康娜矍璋,?duì)嬰幼兒身體能造成極大傷害,國(guó)家已明令禁止生產(chǎn)和銷售。下列關(guān)于三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6)的說(shuō)法正確的是
A. 三聚氰胺中含有氮分子
B. 三聚氰胺中C、H、N三元素質(zhì)量比為1:2:2
C. 三聚氰胺由3個(gè)C原子、6個(gè)N原子、6個(gè)H原子構(gòu)成
D. 三聚氰胺由C、N、H三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通常情況下,幾種物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表。
物質(zhì) | 白磷 | 紅磷 | 鐵粉 | 砂糖 |
著火點(diǎn)/℃ | 40 | 240 | 315~320 | 350 |
根據(jù)上表所給信息和所學(xué)相關(guān)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.白磷、紅磷、鐵粉、砂糖都是可燃物
B.降低可燃物的著火點(diǎn)可以達(dá)到滅火的目的
C.相同條件下,鐵粉比砂糖更易點(diǎn)燃
D.通常情況下,紅磷燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到240℃或以上
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。為探究雙氧水分解的影響因素,某研究小組設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn),并記錄了收集125mL氧氣所需時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 雙氧水的濃度 | 雙氧水體積(mL) | 溫度(℃) | MnO2用量(g) | 收集時(shí)間(s) |
① | 5% | 20 | 20 | 0.2 | 11 |
② | 30% | 20 | 20 | 0.2 | 2 |
③ | 30% | 20 | 40 | 0 | 148 |
④ | 30% | 20 | 90 | 0 | 82 |
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比,可以得出的結(jié)論是__________________。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)________和_________(填序號(hào))對(duì)比,可知溫度越高,雙氧水的分解速率越快。
(3)上述最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是實(shí)驗(yàn)_________(填序號(hào)),理由是_____________。
(4)小明認(rèn)為要想探究“二氧化錳的使用與否對(duì)雙氧水分解速率的影響”,還需在上表實(shí)驗(yàn)①的基礎(chǔ)上再添加一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)⑤。請(qǐng)?jiān)谙卤硖顚?xiě)實(shí)驗(yàn)⑤的有關(guān)信息。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 雙氧水的濃度 | 雙氧水體積(mL) | 溫度(℃) | MnO2用量(g) | 收集時(shí)間(s) |
⑤ | _________ | _________ | _________ | _________ | -- |
小華認(rèn)為無(wú)需再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑤,將實(shí)驗(yàn)②、④進(jìn)行對(duì)比也可得出“二氧化錳能加快雙氧水分解速率”的結(jié)論,他的理由是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)有差異,其原因是_____,氧氣和臭氧組成的物質(zhì)屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)金剛石和石墨在物理性質(zhì)上存在著很大差異,主要是因?yàn)?/span>_____,石墨在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化為金剛石,這屬于_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次化學(xué)興趣小組的活動(dòng)中,同學(xué)們做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一: 用給定的碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。
扎西同學(xué)按以下過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別用A、B、C三支試管取樣,然后各加入適量碳酸鈉溶液 | A中無(wú)明顯現(xiàn)象 B中_____ C中_____ | A中物質(zhì)是食鹽水 B中物質(zhì)是稀鹽酸 C中物質(zhì)是澄清石灰水 |
(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)如何處理上述廢液才能減少對(duì)環(huán)境的污染?
(思考與分析)應(yīng)先對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,后制訂方案。
(實(shí)驗(yàn)與探究)
(1)扎西將所有廢液倒入一潔凈燒杯中,靜置后得到上層清液。
(2)取少量清液加入足量的氯化鈣溶液(中性),若出現(xiàn)_____,說(shuō)明清液中有碳酸鈉;再滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,若出現(xiàn)_____,說(shuō)明清液中有氫氧化鈉。
(方法與應(yīng)用)通過(guò)以上探究,處理上述廢液的正確方法是加_____至溶液呈中性。
實(shí)驗(yàn)二:自選一種試劑鑒別氫氧化鈉、氯化鈉和硝酸銨三種白色固體。
扎西選擇了日常生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì)來(lái)鑒別,該物質(zhì)是_____。他將三種物質(zhì)各取少量分別放入三支試管中,然后加入該物質(zhì),觀測(cè)到的現(xiàn)象是盛氯化鈉的試管中溫度無(wú)明顯變化,盛氫氧化鈉的試管中_____,盛硝酸銨的試管中_____。實(shí)驗(yàn)完成后,扎西將上述物質(zhì)倒入實(shí)驗(yàn)室廢液缸中,立刻聞到一股強(qiáng)烈的氨味,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“陽(yáng)羨雪芽”是一種綠茶,綠茶中含有單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升﹑清熱解毒等功效。下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法正確的是( )
A.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B.單寧酸由碳﹑氫和氧三種元素組成
C.單寧酸的相對(duì)分子質(zhì)量為1700g
D.單寧酸中碳﹑氧兩種元素的質(zhì)量之比為76∶46
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)王國(guó)里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是( 。
①2H ②2O3 ③H2O ④Mg2+ ⑤2MnO4-
A.表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③
D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是人類生產(chǎn)生活的重要資源。
(1)我國(guó)的神州號(hào)載人飛船發(fā)射成功,使飛天的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí);鸺l(fā)動(dòng)機(jī)里使用液態(tài)氧的作用是:_____。
(2)氮?dú)饪梢宰鳛槭称钒b中的保護(hù)氣是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_____。
(3)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_____。
(4)臭氧(O3)能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。它屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(5)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,下列沒(méi)有計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是_____(填字母)。
A 細(xì)顆粒物
B 一氧化碳
C 二氧化氮
D 二氧化碳
(6)請(qǐng)說(shuō)出一條防止空氣污染的措施_____。
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