【題目】檢驗氫氣純度時，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是（ ）
A．聽到尖銳的爆鳴聲 B．聽到輕微的爆鳴聲
C．未聽到聲音 D．試管炸裂
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是
A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱
C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，開展如下探究活動。
探究一：A、B、C、D分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉中的一種，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖一所示。（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）
（1）四種物質(zhì)中，屬于鹽類的物質(zhì)是 （填化學(xué)式，下同）
（2）物質(zhì)D是 。
探究二：設(shè)計一個優(yōu)化的實驗方案，驗證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、硫酸鈉和氫氧化鈉并提純氯化鈉，其實驗流程及部分實驗現(xiàn)象如下圖二所示。
（3）樣品溶液的pH 7（填“大于”、“等于”或“小于”），試劑甲是 溶液；
（4）第Ⅲ步實驗中還可觀察到的現(xiàn)象是 ；
（5）證明藥品中含有氫氧化鈉的證據(jù)是 ；第Ⅳ步所得濾液中除指示劑外，還含有的溶質(zhì)是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（每空2分，共6分）
材料：難溶于水的堿在加熱的條件下，容易分解生成對應(yīng)的金屬氧化物和水。
A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見的化合物，A溶液呈藍(lán)色，C是一種黑色金屬氧化物。A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：
（1）向A中加入NaOH溶液時產(chǎn)生的現(xiàn)象是____。
（2）寫出下列兩個化學(xué)方程式：
① A
B_____________________。
② CA______________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)水（H2O）的說法正確的是（ �。�
A．水由氫元素和氧元素組成
B．水分子由兩個氫原子和一個氧原子組成
C．水由氫原子和氧原子組成
D．水分子由一個氧元素和兩個氫元素組成
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是( )
A. ．分子的質(zhì)量大，原子的質(zhì)量小
B. 分子之間有間隔，原子之間沒有間隔
C. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分
D. 分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中E為黑色固體，H為藍(lán)色沉淀，這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ，G ，H ．
（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化，物質(zhì)B與水反應(yīng)時會 （“吸收”或“放出”）熱量．
（3）寫出D→F的化學(xué)方程式： ．
（4）寫出E→C的化學(xué)方程式： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請寫出符合下列含義的化學(xué)用語或者化學(xué)用語的含義：
(1)鋅元素_________；(2)3O_________；(3)兩個鎂離子________
(4)地殼中含量最多的金屬元素_________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明用托盤天平稱量10g食鹽，在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，此時他應(yīng)該
A. 調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn)
B. 減少藥品
C. 增加砝碼
D. 減少砝碼
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