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          【題目】鋁元素與人類關(guān)系密切。
          (1)鋁是地殼中含量最高的____元素。
          (2)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，其原子的核外電子數(shù)為____。
          (3)鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3屬于____
          A 單質(zhì) B 氧化物 C 堿 D 鹽
          (4)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為 2Al2O34Al+3O2↑，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
          (5)鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和______性。
          (6)氫氧化鋁片劑能治療胃酸過多癥，反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】金屬 13 氧化物 分解 導(dǎo)熱 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 
          【解析】
          （1）鋁是地殼中含量最高的金屬元素；
          （2）由于原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以鋁其原子的核外電子數(shù)為13；
          （3）鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3屬于氧化物，故選B；
          （4）工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為2Al2O34Al+3O2↑，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)；
          （5）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性；
          （6）氫氧化鋁與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的方程式是：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類生活和生產(chǎn)都離不開金屬。
          （1）已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應(yīng)：
          判斷Fe、Cu、M、N的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____；
          （2）在、的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液
          ①若濾液呈無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）
          ②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_____種情況。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在石灰窯中煅燒石灰石制得生石灰，其反應(yīng)原理是：____________（用化學(xué)方程式表示）。同學(xué)們對(duì)某地石灰窯剛出窯的產(chǎn)品的成分進(jìn)行探究。（假設(shè)石灰石中所含雜質(zhì)不含鈣元素，且不參與下述反應(yīng)）
          【提出問題】剛出窯的產(chǎn)品中含鈣元素的物質(zhì)有哪些？
          【猜 想】I.只有氧化鈣 II.只有碳酸鈣 III. 既有氧化鈣又有碳酸鈣
          【查閱資料】氧化鈣、氫氧化鈣都能與鹽酸反應(yīng)：CaO+2HCl→CaCl2+H2O；Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+2H2O 
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          ①甲同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中，并加入少量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想II成立。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理，其理由是______________________；
          ②乙同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的結(jié)論不合理，理由是_________；
          ③丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明了猜想III的成立，請完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取樣，加適量水溶解，靜置；
          取少量上層清液于試管中，滴入酚酞試液；
          取少量下層固體于試管中，加入足量鹽酸。
          試液變?yōu)榧t色；
          _________。
          猜想III成立
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)：
          編號(hào)
          KClO3質(zhì)量/g
          催化劑
          催化劑質(zhì)量/g
          收集50 mL O2所需時(shí)間/s
          實(shí)驗(yàn)1
          5
          -
          -
          171
          實(shí)驗(yàn)2
          5
          MnO2
          0.5
          49
          實(shí)驗(yàn)3
          5
          Fe2O3
          0.5
          58
          實(shí)驗(yàn)4
          5
          KCl
          0.5
          154
          （1）設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是________。
          （2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____。
          （3）寫出KClO3分解的符號(hào)表達(dá)式：______________________。
          （4）由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl__（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50 mL O2，所需時(shí)間明顯少于171 s，解釋原因：_______。
          （5）要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50 mL O2所需時(shí)間外，還可以測量相同時(shí)間內(nèi)____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)：
          編號(hào)
          KClO3質(zhì)量/g
          催化劑
          催化劑質(zhì)量/g
          收集50 mL O2所需時(shí)間/s
          實(shí)驗(yàn)1
          5
          -
          -
          171
          實(shí)驗(yàn)2
          5
          MnO2
          0.5
          49
          實(shí)驗(yàn)3
          5
          Fe2O3
          0.5
          58
          實(shí)驗(yàn)4
          5
          KCl
          0.5
          154
          （1）設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是________。
          （2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____。
          （3）寫出KClO3分解的符號(hào)表達(dá)式：______________________。
          （4）由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl__（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50 mL O2，所需時(shí)間明顯少于171 s，解釋原因：_______。
          （5）要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50 mL O2所需時(shí)間外，還可以測量相同時(shí)間內(nèi)____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某白色固體可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成。某興趣小組的同學(xué)為確定該白色固體的成分，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究，請你參與并回答。
          Ⅰ.相關(guān)問題初步探究：小金同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示：
          （查閱資料）BaCl2溶液顯中性。
          （初步結(jié)論）
          (1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是____，一定沒有的物質(zhì)是____。
          (2)M溶液中的溶質(zhì)一定沒有_____。
          （交流討論）小英同學(xué)認(rèn)為：無色溶液M變紅色，說明溶液M中含有堿性物質(zhì)，但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進(jìn)一步確定，需對(duì)溶液M繼續(xù)進(jìn)行探究。為此同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究：
          Ⅱ.繼續(xù)探究
          （提出問題）無色溶液M中有氫氧化鈉嗎？
          （猜想與假設(shè)）猜想一：有NaOH； 猜想二：沒有NaOH。
          （探究與結(jié)論）
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          A.取無色溶液M于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，振蕩，靜置
          _______
          證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡
          B.取實(shí)驗(yàn)A所得上層清液于試管中，加入____。
          _________
          猜想一正確
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有A、B、C、D、E五種元素，A是相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素，B的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的；C2+比B原子多2個(gè)電子；D和C具有相同的電子層數(shù)，D－的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同；E和B具有相同的最外層電子數(shù)，但比B多一層。
          （1）寫出A、B、C、D、E五種元素的元素符號(hào)
          A：___________ B：___________ C：___________ D：___________ E：_______
          （2）畫出D－的離子結(jié)構(gòu)示意圖：___________________；
          （3）畫出B的原子結(jié)構(gòu)示意圖：___________________；
          （4）決定A、B、C、D、E五種元素化學(xué)性質(zhì)不同的主要微觀原因是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知“o”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。
          （1）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（填序號(hào)，下同）_____
          （2）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是_____
          （3）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蠟燭（足量）在如圖甲圖密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化，如圖乙所示。下列判斷正確的是（ ）
          A. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
          B. 蠟燭熄滅時(shí)并沒有消耗裝置內(nèi)所有的氧氣
          C. 蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣
          D. 蠟燭燃燒能將密閉裝置中的氧氣耗盡
          

			
          

			
          
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