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        1. 【題目】某實驗小組對“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置”感到非常好奇,設(shè)計實驗進行探究.
          (1)【提出問題】氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)? 【查閱資料】(A)人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等.(B)石灰水是一種稀溶液,可用來檢驗二氧化碳,但在吸收二氧化碳方面沒有氫氧化鈉溶液效果好.
          【提出猜想】過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣.
          【進行實驗】
          (I)實驗Ⅰ:驗證過氧化鈉與氮氣反應(yīng)并生成氧氣.
          (i)實驗操作如圖1所示.
          (ii)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:觀察到現(xiàn)象,判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應(yīng).
          (II)實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣.
          (i)同學們在老師的指導下設(shè)計了如圖2所示裝置.其中A裝置的作用是 , 發(fā)生的變化是變化.
          (ii)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復燃;證明過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成
          (III)實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣.
          (i)同學們在老師的指導下設(shè)計了如圖3所示裝置.
          (ii)實驗記錄

          實驗操作

          主要實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論及解釋

          檢查裝置的氣密性.
          向裝置中加入藥品.

          ﹣﹣﹣

          裝置的氣密性良好.

          打開分液漏斗活塞,向A裝置中緩慢加入稀鹽酸.

          A裝置中觀察到的現(xiàn)象有 , C裝置中有氣泡出現(xiàn).

          A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為;
          C裝置作用是

          一段時間后用帶火星的木條在D內(nèi)進行檢驗.

          帶火星的木條

          過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣.


          (2)【實驗反思】: (I)根據(jù)實驗Ⅱ和Ⅲ,過氧化鈉與二氧化碳或水蒸氣反應(yīng)后,還產(chǎn)生了另一種物質(zhì),該物質(zhì)是(填“單質(zhì)”或“化合物”).
          (II)某同學對實驗Ⅲ的設(shè)計提出疑問:該實驗不能證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng),你認為他的理由是
          (III)圖3中C裝置中的氫氧化鈉溶液能否用澄清石灰水代替,說明你的理由?

          【答案】
          (1)燃著木條熄滅;提供水蒸氣;物理;氧氣;產(chǎn)生氣泡,大理石逐漸溶解;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;吸收二氧化碳,凈化氧氣;復燃
          (2)化合物;二氧化碳中混有水蒸氣,而水蒸氣與過氧化鈉反應(yīng)也生成氧氣;不行,因為石灰水微溶于水,是稀溶液,很難把反應(yīng)生成的氧氣中的殘留二氧化碳吸收干凈
          【解析】解:(1)【進行實驗】實驗Ⅰ:(ii)如果過氧化鈉與氮氣發(fā)生反應(yīng)生成氧氣,則燃著的木頭燃燒更旺,如沒反應(yīng),則燃著的木條熄滅; 實驗Ⅱ:(i)由題意知,A裝置是把水加熱至沸騰產(chǎn)生水蒸氣,所以A裝置的作用是提供水蒸氣,液態(tài)的水變成水蒸氣沒生成新物質(zhì),是物理變化;(ii)帶火星的木條復燃,證明過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣;
          實驗Ⅲ:(i)②大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以反應(yīng)現(xiàn)象時有氣泡產(chǎn)生,同時大理石逐漸減小反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;C裝置作用是除去沒反應(yīng)掉的二氧化碳,能收集到較純的氧氣;根據(jù)實驗結(jié)論:過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣,所以帶火星的木條復燃;(2)【實驗反思】(I)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物過氧化鈉與二氧化碳或水蒸氣反應(yīng)后除了生成氧氣,另一種物質(zhì)中一定還含有鈉、碳或氫元素,所以一定為化合物(II)因為生成的二氧化碳中混有水蒸氣,而水蒸氣與過氧化鈉反應(yīng)也生成氧氣,故應(yīng)先干燥二氧化碳,再和過氧化鈉反應(yīng);(III)C裝置中的氫氧化鈉溶液是為了吸收二氧化碳,不能用澄清石灰水代替,因為氫氧化鈣微溶于水,石灰水是稀溶液,很難把反應(yīng)生成的氧氣中的殘留二氧化碳吸收干凈;
          所以答案是:【進行實驗】
          實驗Ⅰ:(ii)燃著木條熄滅;
          實驗Ⅱ:(i)提供水蒸氣、物理;(ii)氧氣;
          實驗Ⅲ:(ii)

          產(chǎn)生氣泡,大理石逐漸溶解

          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
          吸收二氧化碳,凈化氧氣.

          復燃

          ·(2)【實驗反思】(I)化合物;(II)二氧化碳中混有水蒸氣,而水蒸氣與過氧化鈉反應(yīng)也生成氧氣;(III)不行,因為石灰水微溶于水,是稀溶液,很難把反應(yīng)生成的氧氣中的殘留二氧化碳吸收干凈.
          【考點精析】利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

          練習冊系列答案
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