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        1. 【題目】世界上每年因銹蝕而損失大量鐵制品。某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

          實(shí)驗(yàn)1:分別取鐵釘按下圖裝置所示,放置一周,結(jié)果如下:

          序號(hào)

          1-1

          1-2

          1-3

          實(shí)驗(yàn)

          現(xiàn)象

          無明顯現(xiàn)象

          無明顯現(xiàn)象

          鐵釘表面有紅色固體

          實(shí)驗(yàn)2:分別取鐵釘浸于等體積的不同試劑中,放置一周,結(jié)果如下:

          序號(hào)

          2-1

          2-2

          2-3

          試劑種類

          蒸餾水

          3%NaCl溶液

          3%的稀鹽酸

          U形管左側(cè)液面

          上升1.2cm

          上升3.7cm

          上升5.3cm

          (解釋與結(jié)論)

          (1)鐵生銹屬于_______(物理化學(xué)”)變化。

          (2)鐵銹中含有FeOH元素,從元素守恒角度說明理由:_____________。

          (3)實(shí)驗(yàn) 1 中,證明鐵生銹需要與水接觸的現(xiàn)象是___________。

          (4)實(shí)驗(yàn)2-1中,U形管左側(cè)液面上升的原因是__________。

          (5)實(shí)驗(yàn)2的目的是_________

          (反思與評(píng)價(jià))

          (6)結(jié)合本實(shí)驗(yàn),對(duì)于鐵制品的保存,你的建議是_________。

          【答案】化學(xué) 反應(yīng)物鐵釘、氧氣和水中含FeO、H元素 1-1中無明顯現(xiàn)象、1-3中鐵釘表面有紅色固體 鐵生銹消耗氧氣,裝置內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,使U形管中液體向裝置內(nèi)流動(dòng) 探究試劑種類對(duì)鐵生銹速率的影響 保持干燥、隔絕氧氣、避免與NaCl及酸性物質(zhì)接觸等(答出一點(diǎn)即可)

          【解析】

          1)鐵生銹過程中有鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;

          2)反應(yīng)物鐵釘、氧氣和水中含Fe、OH元素,根據(jù)元素守恒可知,鐵銹中含有Fe、OH元素;

          3)實(shí)驗(yàn)1-1中鐵只與氧氣接觸,實(shí)驗(yàn)1-3中鐵與氧氣、水接觸。實(shí)驗(yàn) 1 中,證明鐵生銹需要與水接觸的現(xiàn)象是1-1中無明顯現(xiàn)象、1-3中鐵釘表面有紅色固體;

          4)實(shí)驗(yàn)2-1中,U形管左側(cè)液面上升的原因是鐵生銹消耗氧氣,裝置內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,使U形管中液體向裝置內(nèi)流動(dòng);

          5)實(shí)驗(yàn)2是分別取鐵釘浸于等體積的不同試劑中,觀察鐵生銹蝕速率。實(shí)驗(yàn)2的目的是探究試劑種類對(duì)鐵生銹速率的影響;

          6)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可知,鐵生銹是鐵與氧氣和水的共同作用,食鹽溶液、酸溶液能加快鐵的銹蝕,對(duì)于鐵制品的保存,建議是保持干燥、隔絕氧氣、避免與NaCl及酸性物質(zhì)接觸等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:

          (1)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱____________。

          (2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時(shí)。應(yīng)選用的裝置是____________

          (填字母) 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

          (3)將右側(cè)E和F裝置連接,可以測量氧氣的體積,氧氣應(yīng)從________(填ab)口通入。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的內(nèi)容是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備及其檢驗(yàn)。

          (1)寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:______

          (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中的①⑤⑥和_____(填序號(hào))。

          (3)欲調(diào)整試管傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖IIA、BC哪個(gè)旋鈕:____。

          (4)用排水法收集氧氣,下圖所示正確的是___。

          (5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實(shí)驗(yàn)過程如下:

          ①選擇適當(dāng)儀器,組裝實(shí)驗(yàn)裝置;

          ②在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞,檢查裝置氣密性;

          ③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;

          ④確定木塊和酒精燈的高度,再將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺(tái)的合適位置上;

          ⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;

          ⑥氣體收集完畢,先將集氣瓶從水中取出,再蓋上毛玻璃片正放于桌面上;

          ⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;

          ⑧將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒有復(fù)燃;

          ⑨實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將大試管內(nèi)取下放在石棉網(wǎng)上,冷卻后再進(jìn)行清洗。

          請(qǐng)回答下列問題:

          I.上述實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯(cuò)誤的是____;(填序號(hào))

          II.步驟⑧中帶火星木條沒有復(fù)燃的原因可能是實(shí)驗(yàn)步驟____中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作;(填序號(hào))

          III.步驟⑤中,實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是: ____;

          (6)實(shí)驗(yàn)室還可以用過氧化氫溶液制氧氣,F(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的過氧化氫溶液,需要向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的市售雙氧水中加入___mL水。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于①~④所得溶液的說法正確的是

          A.溶質(zhì)質(zhì)量:①=

          B.③中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2

          C.溶液質(zhì)量:③>④

          D.④中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是硫酸鎂的溶解度曲線。下列有關(guān)溶液①~④的說法不正確的是



          序號(hào)

          溫度/

          30

          30

          70

          90

          加入MgSO4的質(zhì)量/g

          30

          50

          50

          50

          水的質(zhì)量/g

          100

          100

          100

          100

          A.①中溶液的質(zhì)量為130gB.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):②<

          C.③中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2D.屬于飽和溶液的只有②

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與日常生活有著非常密切的聯(lián)系

          1)請(qǐng)用線段連接對(duì)應(yīng)關(guān)系的兩行間的點(diǎn)________(每個(gè)點(diǎn)只能連接一次)。

          2)請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)并結(jié)合生活常識(shí)填寫下列空白

          ①燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi),原因主要是:當(dāng)可燃性氣體燃燒不充分時(shí).易生成有毒的_______氣體.

          ②二氧化碳滅火的原因是______

          ③某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉到水中時(shí),有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水_______熱量(選填放出”“”“吸收)。

          ④通過學(xué)習(xí)我們知道使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,在生活中,我們降低水的硬度的方式是________。

          ⑤冬天,園林工作者可在樹木上涂刷含有硫磺粉的_______,來保護(hù)樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】260g不純的氯化鋇粉末(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng))放入一定量的硫酸鈉溶液中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為120%的溶液97.5g.計(jì)算:

          1)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_________

          2)不純的氯化鋇粉末中含氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

          3)反應(yīng)前硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分析下列圖像與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,合理的是( )

          A.向兩只裝有等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入鎂與鐵,則圖中a線表示的是加入鎂對(duì)應(yīng)的變化

          B.用等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫制取氧氣,a線表示的是沒有加入二氧化錳的變化圖,b線表示的是加入二氧化錳的變化圖

          C.將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,滴入稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中,該圖表示的是生成沉淀與加入氫氧化鈉的關(guān)系

          D.向盛有稀硫酸的燒杯中加入過量的氧化銅,該圖表示的是燒杯中溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)用化學(xué)用語填空:

          氮元素 ;氧分子 ;鈉離子 ;二氧化硫中氧元素的化合價(jià)

          (2)聞名全國的“汾酒”是山西特產(chǎn),其主要成分是乙醇,乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,C2H5OH除表示乙醇外,還表示的意義有:① ;②C2H5OH中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案