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        1. 實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小強和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究:

          【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
          【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是         。
          A.酸       B.堿     C.鹽
          【查閱資料】
          Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
          Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
          Ⅲ.測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

          物質(zhì)
           
          NaCl
           
          NaOH
           
          Na2CO3
           
          NaHCO3
           
          溶解度/g
           
          36
           
          109
           
          215
           
          9.6
           
           
          【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,
          這瓶試劑不可能是        。
          【作出猜想】①可能是         溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl。
          【設(shè)計并實驗】
          (1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能
                     
          (2)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:
          操作步驟
           
          實驗現(xiàn)象
           
          結(jié)論及化學(xué)方程式
           
          取樣于試管中,
          滴加氫氧化鈣溶液
           
                       
           
          猜想②正確
          相關(guān)的化學(xué)方程式                   
           
           


          【交流討論】A
          【得出結(jié)論】  NaHCO3
          【作出猜想】NaOH
          【設(shè)計并實驗】(1)NaCl
          (2)產(chǎn)生白色沉淀   Na2CO3+Ca(OH) 2=CaCO3↓+2NaOH

          解析試題分析:【交流討論】根據(jù)標(biāo)簽上物質(zhì)的化學(xué)式是于Na開頭,而酸一般是于H開頭,所以這瓶試劑不可能是酸,選A
          【得出結(jié)論】物質(zhì)的溶解度是指在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,用字母S表示,而飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=S/100+S×100%,所以結(jié)合表中的溶解度數(shù)值,NaHCO3在室溫(20℃)時,溶解度為9.6g,意味著此時的飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=9.6/9.6+100×100%<10%,意思是說在室溫(20℃)時,不可能配制成10%的NaHCO3溶液,故這瓶試劑不可能是NaHCO3溶液
          【作出猜想】根據(jù)上面查閱的資料,再加上排除了NaHCO3,所以①可能是NaOH溶液
          【設(shè)計并實驗】(1)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能NaCl,因為它的水溶液呈中性,(2)檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,應(yīng)抓住這兩者化學(xué)性質(zhì)的不同點,所以取樣于試管中,滴加氫氧化鈣溶液,其中碳酸鈉會也氫氧化鈣溶液反應(yīng),生成白色沉淀碳酸鈣,所以實驗現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH) 2=CaCO3↓+2NaOH
          考點:酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          有一種神奇的蠟燭,點燃后任你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,
          到底是什么玄機能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請你一起參與探究。

          【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成的,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末。打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點只
          有150℃。當(dāng)蠟燭燃燒時,金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃。
          【探究與反思】這種蠟燭燃燒時,蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒?        ,這種蠟燭也可以熄滅,你采用的方法是                   
          【實驗探究】吹不滅的蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是鎂、鋁、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,請你繼續(xù)探究并完成下列有關(guān)問題:(注:不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響)

          實驗
           
          操作步驟
           
          現(xiàn)象
           
          結(jié)論
           
          1
           
          切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨
           
          打火石是銀白色
           
           
           
          2
           
           
           
           
           
          該金屬一定不是鐵
           
          3
           
          取少量打磨后的打火石于試管中,滴加硫酸銅溶液。
           
          有紅色物質(zhì)析出
           
          該金屬一定是鎂
           
          【分析思考】
          (1)請寫出“實驗3”中可能涉及到的化學(xué)方程式                         。
          (2)有同學(xué)認為通過“實驗3”中現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是鎂,因為               。
          (3)針對以上實驗,請你設(shè)計一個合理的實驗方案來進一步驗證這種金屬,
          操作步驟
           
          現(xiàn)象
           
          結(jié)論
           
           
           
           
           
           
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          (7分)化學(xué)興趣小組用下圖裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁。

          (一)石灰水變渾濁的原因是:
          (1)鎂和鹽酸的反應(yīng)     (填“吸熱”或“放熱”)。
          (2)                                         
          (二)甲同學(xué)測得反應(yīng)后試管內(nèi)溶液pH<7
          (1)該溶液呈     (填“酸”、“堿”或“中”)性。
          (2)該溶液pH<7的可能原因是:
          ①MgCl2溶液的pH<7; ②                    。
          (三)乙同學(xué)將反應(yīng)后試管內(nèi)溶液冷卻,加入鎂粉并滴入酚酞,溶液顏色無變化,再加熱,發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅。
          【猜想】對實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因,乙同學(xué)提出猜想:
          MgCl2+2H2O=Mg(OH)2↓+2HCl 大家都認為此猜想不合理,理由是     。
          【查閱】資料1:Mg(OH)2難溶解于水,升高溫度可加大其在水中的溶解度。
          資料2:K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應(yīng),產(chǎn)生堿和氣體。
          【實驗】丙同學(xué)在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉,觀察到液體慢慢變紅并渾濁,鎂粉表面產(chǎn)生氣泡。收集并點燃氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒,該氣體是     。         
          用化學(xué)方程式表示:乙同學(xué)實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因     。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了“滅火器原理”后,設(shè)計了如圖所示實驗,并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進行探究。

          【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么?
          【猜想與假設(shè)】
          猜想1:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl
          猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl
          猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl
          猜想4:廢液中的溶質(zhì)是                
          【討論與交流】小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是             
          【實驗與結(jié)論】
          (1)為驗證猜想3成立:根據(jù)鹽酸性質(zhì),小王選擇如圖五種不同類別物質(zhì),其中X可以是        (填一種具體物質(zhì)名稱或化學(xué)式)。

          小勇取少量于試管,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,
          再加稀硝酸沉淀不溶解,于是小勇認為猜想3正確,請你評價小勇的結(jié)論:                。
          (2)小麗為驗證猜想4成立,可選擇的試劑是               。
          (3)處理廢液,回收利用:欲從猜想4的廢液中得到純凈NaCl晶體,小芳設(shè)計了如下方案:在廢液中加入適量Ca(NO3)2溶液,過濾、對濾液蒸發(fā)結(jié)晶。請評價該方案是否可行?理由                  

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          (6分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實驗室將一定量氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液于燒杯中充分反應(yīng)。反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?大家圍繞上述問題開展了下列探究活動,請你共同參與完成:
          (1)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          
          (2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?
          【猜想假設(shè)】猜想一:只有氫氧化鈉     
          猜想二:是氫氧化鈉和碳酸鈉   
          猜想三:是                           。
          【實驗探究】

          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          步驟一:取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸   
                                  
          猜想二不正確
          步驟二:取少量溶液于試管中,滴加           溶液
             產(chǎn)生白色沉淀
          猜想一不正確、猜想三正確
             【反思交流】  
          步驟二中小紅認為選擇另外一種不同類別的物質(zhì),也可得到同樣的結(jié)論,則該物質(zhì)的化學(xué)式為           。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          實驗室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ缬覉D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究。
          【提出問題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么?
          【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是   (填字母序號)。
          A.酸      B.堿      C.鹽
          【查閱資料】①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
          ②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。
          ③室溫下(20℃)時,4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下。

          物質(zhì)
          NaCl
          NaOH
          Na2CO3
          NaHCO3
          溶解度/g
          36
          109
          215
          9.6
           
          【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是   。
          【猜想與實驗】①可能是    溶液;  ②可能是NaOH溶液;  ③可能是NaCl溶液。
          (1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上,測得pH=11,他判斷該溶液不可能是   
          (2)小強為了確定該溶液的成分,進行了如下實驗。
          操作步驟
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論及化學(xué)方程式
          步驟一: 取樣品于試管中,滴加足量       
          產(chǎn)生大量的氣泡
          猜想①正確。
          步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
          步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入
                            
                 
           
          【質(zhì)疑】小華則不同意小強的觀點,認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請你幫助他完成以下探究方案:
          探究步驟
          預(yù)計現(xiàn)象
          結(jié)論
          步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的   溶液并過濾
          產(chǎn)生白色沉淀
          溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH
          步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液
          酚酞試液變   
           
          【反  思】NaOH溶液會因接觸空氣而變質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式     ;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          隨著人們對酒駕危害認識的加深,司法機關(guān)對于酒駕、醉駕的處罰將日趨加重。醉酒的原因是酒中含有的乙醇對人的神經(jīng)系統(tǒng)有刺激作用。交警對呼氣酒精檢驗的原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇會迅速變成藍綠色。
          白酒是乙醇的水溶液,酒中的乙醇在微生物作用下能被氧化成乙酸。小剛家有一瓶密封存放的白酒,他想知道該白酒的組成情況,于是進行如下實驗探究:
          【提出問題】該白酒中的溶質(zhì)主要有哪些?
          【查閱資料】材料一:乙醇(C2H5OH),俗稱酒精,易溶于水,水溶液呈中性。在加熱條件下,可以把氧化銅還原為單質(zhì)銅。
          材料二:乙酸(CH3COOH),又名醋酸,易溶于水,具有酸的通性。
          【提出猜想】猜想1:只有乙醇
          猜想2:只有乙酸
          猜想3:                                    
          【實驗探究】

          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          ①取少量白酒于試管中,滴入幾滴橙色的K2Cr2O7酸性溶液
           
          猜想1成立

           
           
          【實驗反思】操作①能否改為“將加熱后的表面有黑色氧化銅的銅絲插入盛有白酒的試管中”?        ,理由是                                     

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。
          Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                    。
          Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
          【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
          【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2; 猜想二:可能只有CaCl2;
          猜想三:                    。
          【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
          【進行實驗】  實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
          實驗現(xiàn)象:                                           ,結(jié)論:猜想一不正確
          實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
          實驗現(xiàn)象:                                 。結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確
          【反思與拓展】
          (1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮               。
          (2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?                (填序號)
          a.pH試紙     b.銅     c.紫色石蕊試液       d.硝酸銀溶液
          (3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是                  (寫一條)。要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的          。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          鐵質(zhì)水龍頭長期使用容易生銹,小明從自家水龍頭上取下一些鐵銹樣品,用圖甲所示的裝置進行實驗。

          (1)B處澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)方程式為          ,C處酒精燈的作用是        
          (2)實驗結(jié)束,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡,這說明生成物中              (有或沒有)鐵。
          為解釋這個現(xiàn)象,小明查閱下列資料:
          Ⅰ.已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,,在一定條件下,均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。
          Ⅱ.某煉鐵廠對氧化鐵和一氧化碳進行熱反應(yīng)分析,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成下圖。

          通過分析資料確定:
          ①700℃時氧化鐵和一氧化碳進行反應(yīng)的產(chǎn)物是        (填FeO或Fe3O4或Fe).
          ②小明實驗失敗的主要原因是          。

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