日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】下列與生態(tài)環(huán)保有關(guān)的說法,不正確的是

          A.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)

          B.合理開發(fā)利用可燃冰

          C.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥

          D.全面關(guān);て髽I(yè)

          【答案】D

          【解析】

          A、改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),可以減少空氣污染物,可以保護(hù)環(huán)境;

          B、可燃冰是一種比較清潔的能源,合理開發(fā)利用可燃冰,可以保護(hù)環(huán)境;

          C、研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥,可以減少環(huán)境污染,可以保護(hù)環(huán)境;

          D、全面關(guān)停化工企業(yè),可以保護(hù)環(huán)境,但不符合現(xiàn)實(shí)。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是(  )

          A.鎂條在空氣中燃燒,生成黑色固體

          B.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口冒白煙

          C.為加快過濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液

          D.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途既利用了其物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是(  )

          A.液氧用作火箭升空的助燃劑B.干冰用于人工降雨

          C.氧氣用于醫(yī)療上搶救病人D.二氧化碳用于滅火

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
          A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
          B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
          C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
          D. 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:

          A 氮?dú)?/span> B 氧氣 C 氫氣 D 碳酸氫銨 E 二氧化碳 F 酒精 G 明礬 H 氯化鈉

          1)被稱為最理想的綠色能源_____;(填字母,下同)

          2)火箭上天所使用的助燃劑是_____;

          3)常常用作凈化水的是_____

          4)實(shí)驗(yàn)室通常使用的燃料是_____。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)。它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是

          A.鐵釘: 好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了

          B.試管: 同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了

          C.燈泡: 我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來光明

          D.干冰: 怎么我在空氣中放置一段時(shí)間就消失了?

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】缺碘會(huì)患大脖子病,我國(guó)大力推行加碘食鹽,請(qǐng)問此處的指的是(

          A.分子B.原子C.元素D.離子

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖A為碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖。老師指出反應(yīng)物不同的質(zhì)量比可能會(huì)影響生成物的種類,在學(xué)習(xí)時(shí),可以從定性觀察和定量分析兩個(gè)角度來判斷生成物。請(qǐng)你跟隨老師的思路,探究碳還原氧化銅生成的氣體.(濃硫酸具有吸水性)
          【提出問題】:碳還原氧化銅生成的氣體是什么?
          【作出猜想】:猜想①:CO 猜想②:CO2 猜想③:
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】:裝置圖如圖:
          方案一:從定性觀察角度判斷:
          若猜想3成立
          Ⅰ、B處的現(xiàn)象是 , D處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
          Ⅱ、該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是
          方案二:從定量計(jì)算角度判斷:
          測(cè)定表格中的四個(gè)數(shù)據(jù):

          反應(yīng)前的質(zhì)量

          反應(yīng)后的質(zhì)量

          裝置A

          m1

          m2

          裝置B

          m3

          m4

          Ⅰ、若猜想②成立,則m4m3m1m2(選填“>”、“<”或“=”),此時(shí)A中的現(xiàn)象是
          B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Ⅱ、實(shí)際測(cè)量中B增加的質(zhì)量小于理論值,請(qǐng)你分析可能的原因

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)回答下列問題:
          (1)用CO高溫下還原赤鐵礦(主要成份Fe2O3)的化學(xué)方程式為。
          (2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 反應(yīng)基本類型是。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案