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        1. 【題目】請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:

          A 氮氣 B 氧氣 C 氫氣 D 碳酸氫銨 E 二氧化碳 F 酒精 G 明礬 H 氯化鈉

          1)被稱為最理想的綠色能源_____;(填字母,下同)

          2)火箭上天所使用的助燃劑是_____

          3)常常用作凈化水的是_____;

          4)實驗室通常使用的燃料是_____。

          【答案】C B G F

          【解析】

          1)氫氣燃燒后只生成水,故被稱為最理想的綠色能源,故選C;

          2)火箭上天所使用的助燃劑是氧氣,故選B;

          3)常常用作凈化水的是明礬,故選G

          4)實驗室通常使用的燃料是酒精,故選F。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(

          A.液氧B.SOC.D.二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空:地殼中含量前兩位的元素形成的化合物為_________;人體中缺_____________元素易產(chǎn)生齲齒。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是(  )

          A.干冰升華吸熱——用于人工降雨B.金剛石硬度大——用于切割玻璃

          C.石墨能導(dǎo)電——可作電極D.氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某物質(zhì)W在氧氣中充分燃燒后,生成了4.4克CO2和3.6克的H2O,消耗的O2為6.4克,則W中所含有的元素判斷正確的是( )
          A.一定含有C,H元素,不含O元素
          B.一定含有C,H元素,可能有O元素
          C.一定含有C,H,O三種元素
          D.條件不足,不能判斷

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列與生態(tài)環(huán)保有關(guān)的說法,不正確的是

          A.改進汽車尾氣凈化技術(shù)

          B.合理開發(fā)利用可燃冰

          C.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥

          D.全面關(guān)停化工企業(yè)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用的氣體制取裝置如下,請回答:
          ①寫出編號儀器的名稱:Ⅰ;Ⅱ。
          ②實驗室既可以制取 CO2 ,又可以制取 O2 的發(fā)生裝置為(填裝置編號),實驗室制取 CO2
          化學(xué)方程式為。收集一瓶較純凈的 O2 可以選用的裝置是。(填裝置編號)。
          ③某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如下圖),驗滿時,把燃著的木條放在玻璃
          (填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。

          ④小明用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時間變化如下圖所示:

          Ⅰ. 反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是g。
          Ⅱ. 計算參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是。(根據(jù)化學(xué)方程式計算)
          Ⅲ. 請分析圖中 P 點固體的成分:。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A.用稀雙氧水清洗傷口,可以殺菌消毒

          B.加碘食鹽遇到米湯變藍色

          C.煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料

          D.地殼中含量最多的金屬元素是鐵

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律。請回答:①如下圖所示裝置可以研究水的組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , a處氣體可以用檢驗

          ②有四種微粒的微觀示意圖如下,其中能構(gòu)成單質(zhì)的是。

          ③某興趣小組同學(xué)通過以下實驗研究活性炭的吸附性(活性炭是一種難溶于水的黑色粉末):

          I.甲同學(xué):在一支試管中加入約5mL的水,滴加1-2滴紅墨水,往試管中加少量活性炭,振蕩,發(fā)現(xiàn)活性炭懸浮于液體中,未能觀察到預(yù)計的實驗現(xiàn)象。
          II.乙同學(xué):在甲同學(xué)的基礎(chǔ)上,用玻璃棒將一團棉花從試管口慢慢推推入底部(如上圖),請問此處棉花的作用
          III.丙同學(xué):丙同學(xué)認為乙同學(xué)的實驗還不能達到實驗?zāi)康,又增加了一個對比實驗,請問丙同學(xué)實驗的目的是什么。

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          同步練習(xí)冊答案