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        1. (7分)金屬鐵、鋁、銅在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
          (1)地殼中含量最多的金屬元素是             
          (2)金屬銅做導(dǎo)線是利用其延展性和             性。
          (3)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。工業(yè)常用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_                               。
          (4)實(shí)驗(yàn)室中用如下實(shí)驗(yàn)來研究鐵、鋁、銅三種金屬活動順序及其在活動順序表中相對氫的位置。

          ①乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為_______________________________________________
          ②若將上述實(shí)驗(yàn)之一替換掉一種藥品,即可達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康。說明具體的改進(jìn)方法:________________________________________________
          ③按如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將乙、丙實(shí)驗(yàn)后的剩余物傾倒至一個燒杯中,充分反應(yīng)。然后將甲實(shí)驗(yàn)的剩余物倒入此燒杯,無氣泡產(chǎn)生。以下說法正確的是________(填序號) 。
          A.最后燒杯中的溶液不可能是無色的
          B.乙實(shí)驗(yàn)中,CuSO4溶液一定是過量的
          C.乙、丙混合過程中,可能沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          D.最后燒杯中的溶液,一定含有Al2(SO4)3,可能含有FeSO4
          (1)鋁(或Al) (2)導(dǎo)電    (3)3CO+Fe2O3  高溫  2Fe+3CO2 
          (4)① 鐵表面附著紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色  
          ② 將乙實(shí)驗(yàn)中的硫酸銅溶換為稀硫酸        ③ A  B
             
          試題分析:(1)地殼中含量前三位:氧、硅、鋁,含量最多的金屬元素是鋁(或Al)
          (2)性質(zhì)決定用途,金屬銅做導(dǎo)線是利用其延展性和導(dǎo)電性
          (3)赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3  高溫  2Fe+3CO2
          (4)①因?yàn)殍F的活動性比銅強(qiáng),所以鐵能將銅置換出來,發(fā)生的反應(yīng):Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為:鐵表面附著紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色
          ②實(shí)驗(yàn)甲證明Cu>H,實(shí)驗(yàn)乙證明Fe>Cu,實(shí)驗(yàn)丙證明Al>Fe,就是不知道鐵與氫的活動性,所以具體的改進(jìn)方法:將乙實(shí)驗(yàn)中的硫酸銅溶換為稀硫酸
          ③將乙、丙實(shí)驗(yàn)后的剩余物傾倒至一個燒杯中,充分反應(yīng)。然后將甲實(shí)驗(yàn)的剩余物倒入此燒杯,無氣泡產(chǎn)生,說明將乙、丙實(shí)驗(yàn)后的剩余物沒有活潑金屬鐵和鋁,所以溶液中一定有FeSO4,淺綠色溶液,所以A、最后燒杯中的溶液不可能是無色的,正確,B、因?yàn)楸麑?shí)驗(yàn)一定有活潑金屬鐵或鋁存在,但將乙、丙實(shí)驗(yàn)后的剩余物混合后,就沒有活潑金屬鐵或鋁,說明乙實(shí)驗(yàn)中CuSO4溶液一定是過量的,把鐵或鋁反應(yīng)完全了,正確,C、 乙、丙混合過程中,如果可能沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),那么就一定存在鐵,這樣將甲實(shí)驗(yàn)的剩余物倒入此燒杯,就會有氣泡產(chǎn)生,錯誤,D. 最后燒杯中的溶液,一定含有FeSO4、Al2(SO4)3,可能含有CuSO4
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)小明家有包開啟了的小蘇打,久置在灶臺上方,可能因受熱而變質(zhì)。小明為此開展了探究,請分析其過程完成填空。
          【查閱資料】
          ① 2NaHCO3Na2CO3+ CO2 ↑ + H2O
          ② NaHCO3+ NaOH = Na2CO3+ H2O
          ③ 2NaHCO3+ Ca(OH)2= CaCO3 ↓ + Na2CO3+ 2H2O
          ④ Ca(HCO3)2+ Na2CO3= CaCO3 ↓ + 2 NaHCO3
          ⑤ Na2CO3受熱不分解,NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶與水。
          【假設(shè)猜想】
          假設(shè)一:小蘇打沒有變質(zhì),化學(xué)成分為 NaHCO3;
          假設(shè)二:小蘇打完全變質(zhì),化學(xué)成分為       ;
          假設(shè)三:小蘇打部分變質(zhì),化學(xué)成分為       。
          【實(shí)驗(yàn)方案】
          可選藥品:①Ca(OH)2溶液     ②CaCl2溶液      ③NaOH溶液    ④稀鹽酸
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
             操作一:取小蘇打樣品少量溶于足
          量水后,加入過量的      (填藥品編
          號,下同),觀察,如有沉淀,則繼續(xù)進(jìn)行下一步操作。
          操作二:待操作一中反應(yīng)充分后過
          濾,并在濾液中加入過量的   ,觀察。
          操作一中無沉淀出現(xiàn)
          假設(shè)一成立
           
          假設(shè)二成立
           
          假設(shè)三成立
          【問題討論】
          有同學(xué)認(rèn)為,取一定量樣品直接加熱,再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進(jìn)行判斷。請評價這種方案是否合理       (填“是”或“否”),理由是      。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (11分)某校學(xué)生用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水.請你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)探究.【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          操作步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          分別用A,B,C三支試管取樣,然后各加入適量碳酸鈉溶液
          A中          
          B中         
          C中          
          A中的物質(zhì)是食鹽水
          B中的物質(zhì)是稀鹽酸
          C中的物質(zhì)是澄清石灰水
          寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       
          【發(fā)現(xiàn)問題】如何處理上述廢液才能減少對環(huán)境的污染?
          【思考與分析】應(yīng)先對廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,后制定方案.
          【實(shí)驗(yàn)與探究】
          (1)該同學(xué)將所有廢液倒入潔凈燒杯中,靜置后得到上層清液.
          (2)取少量清液加入足量的氯化鋇溶液(中性),出現(xiàn)白色沉淀,靜置后向溶液再滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色.由此現(xiàn)象說明甲同學(xué)所得上層清液中一定含
                              ,一定沒有                      。(填物質(zhì)名稱)
          【方法和應(yīng)用】以上探究的結(jié)論啟示我們,處理上述廢液的正確方法是                              

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
          A.CO→CO2B.H2O→H2C.Ca(OH)2→NaOHD. KNO3→KCl

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn):
          (1)氫氧化鈉固體要密封保存,原因有:
                                         ;②                                   。
          【對固體猜想】
          猜想一:全部是NaOH;猜想二:全部是Na2CO3;猜想三:是NaOH和Na2CO3混合物
          【實(shí)驗(yàn)和推斷】(2)為進(jìn)一步確定成分,進(jìn)行了以下探究:

          對無色溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          第一步:
          用試管取約2mL該溶液,滴入適量氫氧化鈣溶液,振蕩。
           
          現(xiàn)象a:白色沉淀
          化學(xué)方程式:
                            , 有碳酸鈉并全部除盡。
          第二步:
          靜置,取上層清液于試管中滴入酚酞溶液,振蕩。
          現(xiàn)象b:
                             
          含有NaOH,猜想三成立,是NaOH和Na2CO3混合物
            ③分析:小組中有同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)不能證明猜想三成立,理由是:
                                                                               
          ④反思:把第一步中的氫氧化鈣溶液換成              溶液,可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />(3)請利用以下提供的試劑,設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明猜想一是正確的,即氫氧化鈉沒有變質(zhì)。
          提供的試劑有:酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
           
           
           
           
           
           
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (7分)已知某合金樣品中可能含有鋁、鐵、銅中的兩種或三種。某小組同學(xué)對該合金樣品的成分進(jìn)行探究。
          【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生反應(yīng),而鐵、銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
          已知2Al + 2NaOH + 2X= 2NaAlO2 + H2↑,則X的化學(xué)式是     
          【探究實(shí)驗(yàn)】
          實(shí)驗(yàn)方案
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
          取一定量的合金樣品,加過量的     ,充分反應(yīng)后過濾,濾渣備用。
          取步驟①所得濾渣,加      。
          樣品部分溶解,并有氣體放出。
                
          合金中一定含有      。
           
          合金中一定含有鐵和銅。
          【拓展探究】某同學(xué)進(jìn)一步驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,他設(shè)計了以下四種實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?u>     (填字母序號)。
          將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中
          將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中
          將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中
          將Fe分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)某活動小組的同學(xué)正在探究酸堿溶液恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
          【設(shè)計與評價】
          小香的方案:向盛稀鹽酸的試管中滴加兩滴酚酞溶液,再逐滴滴加氫氧化鈉溶液,邊滴邊振蕩至恰好變?yōu)榧t色;
          小坊的方案:向盛氫氧化鈉溶液的試管中滴加兩滴酚酞溶液,再逐滴滴加稀硫酸,邊滴邊振蕩至恰好變?yōu)闊o色;
          小香的方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(1) ______________________________________;
          【實(shí)驗(yàn)過程】
          實(shí)驗(yàn)時小香按照方案進(jìn)行了正確的操作,小坊忘了加指示劑,一直沒有觀察到溶液變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后兩位同學(xué)把試管中的廢液倒入同一廢液缸中,溶液呈無色。這時有人提議“繼續(xù)探究廢液缸中溶質(zhì)(除酚酞外)的成分”:
          【猜想與判斷】
          小香認(rèn)為:可能是NaCl、Na2S04 H2S04
          小坊認(rèn)為:可能是NaCl、Na2S04,、NaOH
          大家一致認(rèn)為,經(jīng)理論分析可以判斷:小坊的猜想一定(2) ___________  (填“正確”或“錯誤”),無需探究;
          【交流與表達(dá)】小香為了證明自己的猜想,實(shí)驗(yàn)如下:取樣,加入氯化鋇溶液,觀察到溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,則猜想正確。小香的實(shí)驗(yàn)________ (填“能”或“不能”)得出結(jié)論,理由是(4) __________________________________________________________________;
          【補(bǔ)充與完善】為了證明小香的猜想,我設(shè)計的實(shí)驗(yàn)是:取樣,加入(5) ___________ (一種有色溶液),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(6) ______________________,證明該猜想正確。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6 分)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了
          一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示液,他們對此產(chǎn)生了興趣。

          [提出問題]這瓶溶液究竟是什么?
          經(jīng)過詢問實(shí)驗(yàn)老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種。為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析:
          (1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是______。
          (2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是_______。
          為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)。
          (3) 該瓶無色溶液是_______。生成白色沉淀過程的化學(xué)方程式是_______。
          (4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計實(shí)驗(yàn)還可簡化,仍能達(dá)到目的。小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是______。經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請你再設(shè)計一種實(shí)驗(yàn)方法,確定該溶液究竟是哪種鹽。簡述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置,對純堿(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)兩種固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究

          (1)寫出甲、丙兩種儀器的名稱:_________,_________
          (2)在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到乙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請寫出丙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
          (3)該實(shí)驗(yàn)探究利用的科學(xué)方法是______________(填“控制變量法”、“對比觀察法”或“定量分析法”),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___________________________。

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