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        1. (11分)某校學(xué)生用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水.請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)探究.【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          操作步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          分別用A,B,C三支試管取樣,然后各加入適量碳酸鈉溶液
          A中          
          B中         
          C中          
          A中的物質(zhì)是食鹽水
          B中的物質(zhì)是稀鹽酸
          C中的物質(zhì)是澄清石灰水
          寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       
          【發(fā)現(xiàn)問題】如何處理上述廢液才能減少對(duì)環(huán)境的污染?
          【思考與分析】應(yīng)先對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,后制定方案.
          【實(shí)驗(yàn)與探究】
          (1)該同學(xué)將所有廢液倒入潔凈燒杯中,靜置后得到上層清液.
          (2)取少量清液加入足量的氯化鋇溶液(中性),出現(xiàn)白色沉淀,靜置后向溶液再滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色.由此現(xiàn)象說明甲同學(xué)所得上層清液中一定含
                              ,一定沒有                      。(填物質(zhì)名稱)
          【方法和應(yīng)用】以上探究的結(jié)論啟示我們,處理上述廢液的正確方法是                              
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          操作步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
           
          A中 無明顯現(xiàn)象 
          B中 有氣泡產(chǎn)生 
          C中 有白色沉淀生成 
           
           Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH .
          【實(shí)驗(yàn)與探究】
          (2) 碳酸鈉 氯化鈉 氫氧化鈉 , 氫氧化鈣  鹽酸.
          【方法和應(yīng)用】
           使用酸堿中和的方法使溶液呈中性 .

          試題分析:A是食鹽水,碳酸鈉與氯化鈉不反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象;B是稀鹽酸,鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,有氣泡產(chǎn)生;C中物質(zhì)是石灰水,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,溶液會(huì)變渾濁,則C中發(fā)生的是碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng),這兩種物質(zhì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
          (2)氯化鋇溶液能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀和氯化鈉,溶液能使酚酞變紅,說明溶液呈堿性,溶液中一定含有氫氧化鈉,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng),故一定不會(huì)含有氫氧化鈣;
          方法和應(yīng)用:利用中和反應(yīng)處理酸堿性物質(zhì)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          實(shí)驗(yàn)室里有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示的裝置,回答下列問題:

          (1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a______;b______.
          (2)利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是______(填字母).
          (3)利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置是______(填字母).
          (4)組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口______,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某興趣小組同學(xué)電池中物質(zhì)的成分,將電池剝開時(shí)聞到異味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)。
          【提出問題】為什么有異味?黑色物質(zhì)的成分是什么?
          【網(wǎng)絡(luò)搜索】干電池成分有二氧化錳、鐵粉及銨鹽等物質(zhì);
          【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ.小婧取適量黑色物質(zhì)與      混合置于研缽內(nèi)研磨,聽嗅到氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測(cè),試紙變藍(lán),證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽。
          實(shí)驗(yàn)Ⅱ.小清用一種物理方法發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)中不含鐵粉,他采用的方法是     ;
          實(shí)驗(yàn)Ⅲ.小明將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌,靜置后過濾,取濾渣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①將適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過氧化氫溶液
                                
          有氣體生成
          ②立即向上述試管中       
          木條復(fù)燃
          該氣體是氧氣
          上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為           ,據(jù)此小明認(rèn)為黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳。
          【交流討論】大家對(duì)小明的結(jié)論提出了質(zhì)疑。
          (1)小瑩認(rèn)為若要證明黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳,必須驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和         在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化;
          (2)小儀認(rèn)為除了小瑩考慮的因素外,另一個(gè)原因是氧化銅等黑色物質(zhì)對(duì)過氧化氫分解有催化作用。
          【結(jié)論與反思】(1)干電池中一定含有銨鹽,可能含有二氧化錳,一定不含有鐵粉。
          (2)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息,我們要去偽存真,不應(yīng)盲從。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7 分)實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          ①     ②      ③      ④     ⑤      ⑥      ⑦      ⑧
          ⑴請(qǐng)你從上述 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)中任選一個(gè),描述其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(寫清試管標(biāo)號(hào)及對(duì)應(yīng)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象)                                                                           .
          ⑵實(shí)驗(yàn)后,某試管中得到黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       
          ⑶實(shí)驗(yàn)后,某試管中得到紅色溶液,向其中加入足量的稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是                   。
          ⑷實(shí)驗(yàn)后,某試管中得到無色溶液 A,向其中逐滴滴加 Na2CO3 溶液,先有氣泡產(chǎn)生, 繼續(xù)滴加,又產(chǎn)生白色沉淀。由此推斷,滴加 Na2CO3 溶液之前的該反應(yīng)可能發(fā)生在______號(hào)試管中,無色溶液 A 中的金屬陽離子是           (寫離子符號(hào))。請(qǐng)你闡述無色溶液 A 中加入 Na2CO3 溶液后,沒有立即產(chǎn)生白色沉淀的原因:                                      。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對(duì)比H2和CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的說法是                                  
          A.通氣體前,都應(yīng)先檢驗(yàn)氣體純度
          B.加熱前,都應(yīng)排盡裝置內(nèi)的空氣
          C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都必須進(jìn)行尾氣的處理
          D.實(shí)驗(yàn)中都能觀察到黑色固體變紅

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)我省贛州稀土資源豐富,稀土開采工序中使用的草酸、硫酸銨等產(chǎn)生的大量廢水嚴(yán)重污染農(nóng)業(yè)用水和生活用水。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開了研究。
          [查閱資料]
          (一)草酸的化學(xué)式為H2C2O4,草酸是一種無色透明的晶體,對(duì)人體有害,具有酸的通性:如能與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,能與金屬反應(yīng)等。
          例如:H2C2O4+Na2CO3==Na2C2O4+CO2↑+H2O
          (二)CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙立即變藍(lán),而CO2遇試紙不變色。
          回答下列問題:
          (1)寫出金屬鐵與草酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                               
          (2)硫酸銨在農(nóng)業(yè)上可作化肥使用,在施肥時(shí)不能將它與              混合使用。
          [設(shè)計(jì)方案]草酸加熱能分解生成水和氣體,研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)受熱分解生成的氣體作如圖所示的探究:

          [實(shí)驗(yàn)探究]該研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想。
          [現(xiàn)象與結(jié)論]請(qǐng)你幫助他們完成報(bào)告:
          步驟
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          點(diǎn)燃酒精燈加熱,觀察裝置C和D中的現(xiàn)象
          裝置C中                 
          裝置D中             
          產(chǎn)生的氣體有CO
          產(chǎn)生的氣體有CO2
          [討論和反思](1)實(shí)驗(yàn)中依據(jù)B裝置中                           現(xiàn)象可判斷草酸分解生成了水。
          (2)根據(jù)結(jié)論,從環(huán)保的角度考慮,裝置中存在不足之處,正確的處理方法是        

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

          ①實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是                         ;
          ②實(shí)驗(yàn)二中,若出現(xiàn)                      現(xiàn)象,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)金屬鐵、鋁、銅在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
          (1)地殼中含量最多的金屬元素是             。
          (2)金屬銅做導(dǎo)線是利用其延展性和             性。
          (3)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。工業(yè)常用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_                               。
          (4)實(shí)驗(yàn)室中用如下實(shí)驗(yàn)來研究鐵、鋁、銅三種金屬活動(dòng)順序及其在活動(dòng)順序表中相對(duì)氫的位置。

          ①乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為_______________________________________________
          ②若將上述實(shí)驗(yàn)之一替換掉一種藥品,即可達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康。說明具體的改進(jìn)方法:________________________________________________
          ③按如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將乙、丙實(shí)驗(yàn)后的剩余物傾倒至一個(gè)燒杯中,充分反應(yīng)。然后將甲實(shí)驗(yàn)的剩余物倒入此燒杯,無氣泡產(chǎn)生。以下說法正確的是________(填序號(hào)) 。
          A.最后燒杯中的溶液不可能是無色的
          B.乙實(shí)驗(yàn)中,CuSO4溶液一定是過量的
          C.乙、丙混合過程中,可能沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          D.最后燒杯中的溶液,一定含有Al2(SO4)3,可能含有FeSO4

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)
          做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組不小心把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起,看到有大量氣泡生成。他們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行探究。
          【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成為是什么?
          【猜想假設(shè)】猜想① Na2SO4、Na2CO3             猜想② Na2SO4、Na2CO3、NaOH
          猜想③ Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 猜想④ Na2SO4、 H2SO4
          猜想⑤ Na2SO4
          上述猜想中,你認(rèn)為不合理的是猜想   (填序號(hào))。
          【實(shí)驗(yàn)探究】(1)甲同學(xué)取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認(rèn)為猜想⑤是正確的。你認(rèn)為他的結(jié)論是   (填“合理”或“不合理”)的,理由是   。
          (2)乙同學(xué)向盛有一根生銹的鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤脒m量該溶液,過一會(huì)兒取出鐵釘,用水洗凈,觀察到鐵銹消失,鐵釘變得光亮,溶液變黃。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為猜想   (填序號(hào))是正確的。
          【拓展應(yīng)用】工廠與實(shí)驗(yàn)室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是  (答一點(diǎn)即可)。

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