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        1. 【題目】如圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)正確的是  

          A. 點(diǎn)燃紅磷后再緩慢伸入集氣瓶中

          B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

          C. 該實(shí)驗(yàn)可說明難溶于水

          D. 紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)人集氣瓶中的水的體積大于

          【答案】C

          【解析】

          A、點(diǎn)燃紅磷后應(yīng)迅速伸入集氣瓶中,否則會(huì)使集氣瓶中的氣體受熱排出一部分,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

          B、鐵絲不能在空氣中燃燒,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

          C、打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,且進(jìn)入的水約占集氣瓶體積的,水不再繼續(xù)進(jìn)入,說明氮?dú)怆y溶于水,故選項(xiàng)說法正確;

          D、紅磷的量不足,不能全部消耗氧氣,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)人集氣瓶中的水的體積小于五分之一,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管中,加熱。待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量。試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g。計(jì)算:

          (1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為_______g。

          (2)列式計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_______________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某課外小組用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳(大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。

          甲同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(燒杯的質(zhì)量為25.0g

          燒杯+鹽酸

          大理石

          充分反應(yīng)后燒杯+剩余物

          75.0g

          13.2g

          83.8g

          所取的大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:

          1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為_____。

          2)計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(計(jì)算結(jié)果精確到01%)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】可燃冰是一種新型能源,在我國(guó)南海儲(chǔ)量很高,其主要成分為甲烷(CH4)

          (1)純凈的 CH4 氣體在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____

          (2)CH4 能還原 CuO,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究 CH4 還原 CuO 的反應(yīng)。

          (提出問題)CH4 還原 CuO 的反應(yīng)產(chǎn)物是什么?

          (查閱資料)白色的無水硫酸銅固體遇水變藍(lán)色。

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          ①在點(diǎn)燃 B 處酒精燈之前先通入甲烷氣體的作用_____

          ②點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后 B 裝置內(nèi)的現(xiàn)象_________,證明有銅 生成;

          ③反應(yīng)過程中,C 裝置中的現(xiàn)象_________,證明有水生成;

          D 裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁,證明有_________生成;

          ⑤請(qǐng)根據(jù)以上信息寫出 CH4 還原 CuO 的化學(xué)反應(yīng)方程_________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】地殼中的元素含量如圖所示,回答下列問題:

          (1)含量居第一位的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____。

          (2)含量居第二位的元素,生活中舉其一用途是___;該元素位于元素周期表中第___周期。

          (3)用離子符號(hào)表示由氫、氧元素組成的常見原子團(tuán)是_____。

          (4)由碳、氧、鈉三種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____,該物質(zhì)的名稱是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元旦聯(lián)歡會(huì)上,化學(xué)老師給同學(xué)們表演了一個(gè)“水能生火”的魔術(shù)(如圖1),他將包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向棉花上滴了幾滴水,棉花立刻燃燒了起來.同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么脫脂棉會(huì)燃燒起來呢?

          (查閱資料)脫脂棉易吸水,易燃燒,是經(jīng)過化學(xué)方法處理過的棉花。

          (提出猜想)

          a.小新認(rèn)為過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)。

          b.小海又根據(jù)燃燒的條件,對(duì)小新的猜想進(jìn)行了補(bǔ)充:__________。

          (實(shí)驗(yàn)與分析)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置。

          (1)打開分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到試管中有氣泡產(chǎn)生,將帶火星的木條靠近P出口,看到木條復(fù)燃,你推測(cè)此氣體可能是________

          (2)實(shí)驗(yàn)中還觀察到,燒杯中的導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原是________

          (3)完成了以上實(shí)驗(yàn),老師介紹該反應(yīng)的產(chǎn)物一共有兩種,于是同學(xué)們又開了進(jìn)一步的研究,繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì).請(qǐng)你回答:另一種物必含的元素是____________(填元素符號(hào))。

          (老師介紹)過氧化鈉不僅可以和水發(fā)生反應(yīng),也可以和二氧化碳反應(yīng),也能成氧氣.因此,過氧化鈉經(jīng)常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一定溫度下,將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中,投拌并冷卻至原來溫度,下列說法正確的是  

          A. 溶劑質(zhì)量不變 B. 溶質(zhì)質(zhì)量增加

          C. 溶解度變小 D. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

          (1)2個(gè)硫原子______;(2)3個(gè)氮?dú)夥肿?/span>______;(3)5個(gè)氫氧根離子______;(4)+3價(jià)的鐵元素______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們使用的化石燃料是指煤、石油和___________等,化石燃料的大量使用會(huì)產(chǎn)生_________________(填化學(xué)式)是造成酸雨形成的主要?dú)怏w。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可減少化石燃料的使用,請(qǐng)寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________________________ 。 為保護(hù)環(huán)境和節(jié)約不可再生資源,人們正在利用和開發(fā)新能源,如太陽(yáng)能、____________(只填一種)等。北方某些地區(qū)冬天的空氣中二氧化硫增多的原因是______________________________________________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案