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        1. 有兩根同樣長的繩子,均不少于0.5米.甲繩子剪去
          1
          2
          米,乙繩子剪去
          1
          2
          ,哪根繩子剩下較長?
          分析:分情況進(jìn)行討論,當(dāng)這根據(jù)繩子大于1米,等于1米,小于1米大于0.5米的三種情況進(jìn)行討論,再進(jìn)行判定.據(jù)此解答.
          解答:解:(1)當(dāng)繩長大于1米時:
          剪去
          1
          2
          ,剪去的繩子的長度要大于
          1
          2
          米,這時兩根繩子剩下的是:剪去
          1
          2
          米的長.
          (2)當(dāng)繩長等于1米時:
          剪去
          1
          2
          ,剪去的繩子的長度等于于
          1
          2
          米,這時兩根繩子剩下的是:一樣長,
          (3)當(dāng)繩長小于1米大于0.5米時:
          剪去
          1
          2
          ,剪去的繩子的長度要小于
          1
          2
          米,這時兩根繩子剩下的是:剪去
          1
          2
          米的短.
          點評:本題的關(guān)鍵是要情況進(jìn)行討論,再確定哪根繩子剩下的較長.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2012?中山市模擬)有兩根同樣長的繩子,第一根先用去
          1
          3
          ,再用去
          1
          3
          米;第二根先用去
          1
          3
          米,再用去余下的
          1
          3
          ,都仍有剩余.這時兩根繩子所剩部分相比( 。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          有兩根同樣長的繩子,從第一根上先用去
          4
          5
          ,再用去
          4
          5
          米;從第二根上先用去
          4
          5
          米再用去余下的
          4
          5
          .仍都有剩余.第一根與第二根所剩部分( 。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          有兩根同樣長的繩子,第一根剪去
          4
          5
          ,第二根剪去
          4
          5
           m,誰剩下的長?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          有兩根同樣長的繩子,從第一根中先用去
          1
          3
          ,再用去
          1
          3
          米;從第二根繩子中先用去
          1
          3
          米,再用去余下的
          1
          3
          ,都有剩余,第一根所剩的部分與第二根所剩下的部分相比較,哪根剩下的多,為什么?

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          同步練習(xí)冊答案