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        1. 小紅和小敏有同樣多的彩線,小紅用去了4.46米,小敏用去了4.36米,
           
          剩下的彩線多(填“小紅”或“小敏”),多了
           
          米.
          考點:小數(shù)大小的比較
          專題:小數(shù)的認識
          分析:因兩人線的長度同樣多,用去少的就剩下的多,用小紅用去的減小敏用去的長度,求出小紅比小敏多用去的長度,就是小敏剩下的比小紅剩下多的長度.
          解答: 解:4.46>4.36,長度同樣多,用去少的就剩下的多,所以,小敏剩下的多;
          4.46-4.36=0.1(米);
          故答案為:小敏;0.1.
          點評:本題主要考查了學生對小數(shù)減法和小數(shù)大小比較方法的掌握情況.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

          4□8÷4,要使商中間有0,□里可以填
           
          ,要使沒有余數(shù),可以填
           

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          科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

          李師傅準備用(如圖)卷成一個圓柱的側(cè)面,再從幾個圖形中選一個做底面,選擇
           
          時,容積較大,選擇
           
          時,容積較。ń涌p處忽略不計,無蓋)

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          如圖是小龍家到學校的路線圖.
          (1)小龍從家到學校有
           
          條路線可走.
          (2)這兩條路相差多少米?
          (3)小龍上學經(jīng)過公園到學校,他步行每分鐘走50米.小龍從家到學校需要多長時間?

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          科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

          4箱蘋果共36千克,20箱蘋果共多少千克?

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          科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

          6
          9
          表示把一個物體平均分成
           
          份,其中的
           
          份.

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          科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

          一箱可樂72元,一箱24瓶,欣欣要買三瓶,需要付多少錢?

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          科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

          口算
          7×8+8=

          4×9+9=

          8×8+4=

          9×2+5=

          2×9+9=
          11×5=2×43=80×7=4×12=4×500=
          20×4=8×70=60×3=50×6=42×2=

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          科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

          一個壞了的水龍頭每分浪費60克水,1時就浪費6000克水.
           
          (判斷對錯)

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