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        1. (2012?南康市模擬)看圖填空:
          (1)小華騎車(chē)從家去相距5千米的圖書(shū)館借書(shū),從所給的折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出:小華去圖書(shū)館路上停車(chē)
          20
          20
          分,在圖書(shū)館借書(shū)用
          40
          40
          分.
          (2)從圖書(shū)館返回家中,速度是每小時(shí)
          15
          15
          千米.
          分析:通過(guò)觀察折線統(tǒng)計(jì)圖,可以看出從家出發(fā)20分鐘行走了1千米,停留20分鐘后繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)20分鐘又行駛4千米到達(dá)圖書(shū)館,在圖書(shū)館借書(shū)用了40分鐘,然后用了20分鐘返回到家.由此即可解決問(wèn)題.
          解答:解:(1)小華騎車(chē)從家去相距5千米的圖書(shū)館借書(shū),從所給的折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出:小華去圖書(shū)館路上停車(chē)20分,在圖書(shū)館借書(shū)用40分;
          (2)20分=
          1
          3
          小時(shí),5÷
          1
          3
          =5×3=15(千米\小時(shí));
          故答案為:20,40,15.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了利用折線統(tǒng)計(jì)圖表示行走時(shí)間和行走路程的關(guān)系,以及通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖得出行走時(shí)間與路程來(lái)解決問(wèn)題的方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2012?南康市模擬)用相同的小正方體拼成一個(gè)大正方體,至少要用( 。﹤(gè)小正方體.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?南康市模擬)6:
          23
          的比值是
          9
          9
          ,把這個(gè)比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
          9:1
          9:1

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?南康市模擬)在比例尺是4:1的圖紙上量得一種零件長(zhǎng)8厘米,這個(gè)零件實(shí)際長(zhǎng)是
          2
          2
          厘米.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?南康市模擬)一根繩子,用去
          3
          4
          ,還剩下
          3
          4
          米,用去的與剩下的相比( 。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?南康市模擬)能被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是
          90
          90
          ;比最大的三位數(shù)多1的數(shù)是
          1000
          1000

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