化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段。下圖是某化學(xué)小組配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5％的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

試回答：

(1)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序                        。

(2)圖③中玻璃棒的作用是                                           。

(3)配制時應(yīng)選擇________mL ( 填寫10 mL或50 mL或100 mL )的量筒量取所需要的水。

(4)指出圖中的錯誤操作                                                     。這樣實際稱取的氯化鈉的質(zhì)量是             克。

化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段。下圖是某化學(xué)小組配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5％的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

試回答：
(1)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序                        。
(2)圖③中玻璃棒的作用是                                           。
(3)配制時應(yīng)選擇________mL ( 填寫10 mL或50 mL或100 mL )的量筒量取所需要的水。
(4)指出圖中的錯誤操作                                                     。這樣實際稱取的氯化鈉的質(zhì)量是             克。

化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段．下圖是某化學(xué)小組配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

試回答：
（1）用圖示的序號表示配制溶液的操作順序______．
（2）圖③中玻璃棒的作用是______．
（3）配制時應(yīng)選擇______mL （ 填寫10mL或50mL或100mL ）的量筒量取所需要的水．
（4）指出圖中的錯誤操作______．這樣實際稱取的氯化鈉的質(zhì)量是______ 克．