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        1. 32.某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣.發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4).據(jù)此化學小組的同學戳繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成 的問題展開了以下探究活動.[猜想與假設] 根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素.氫元素.[設計方案進行探究]探究步驟預計現(xiàn)象相關(guān)結(jié)論用坩堝夾持一小段烘干的玉米秸稈.點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒.火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠產(chǎn)物中有 向集氣瓶中滴入少量 能夠觀察到產(chǎn)物中有CO2[結(jié)論與解釋] (1)將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥.使其容易燃燒,② .(2)根據(jù)以上探究.同學們得出結(jié)論:秸稈中含有C.H.O三種元素.[反思與評價] 你認為同學們得出的結(jié)論是否正確 .理由是 .[拓展與應用]農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉.試從環(huán)境.原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4)據(jù)此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動.
          【猜想與假設】
          根據(jù)沼氣的成分猜想:玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
          【設計方案進行研究】
          探究步驟 預設現(xiàn)象 相關(guān)結(jié)論
          用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米桔桿,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 玉米桔桿劇烈燃燒,火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠 產(chǎn)物中有
          向集氣瓶中滴入少量
          澄清的石灰水
          澄清的石灰水
          能夠觀察到
          石灰水變渾濁
          石灰水變渾濁
          產(chǎn)物中有CO2
          【結(jié)論與解釋】
          (1)將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②
          排出玉米秸稈中含有的水對實驗的干擾
          排出玉米秸稈中含有的水對實驗的干擾
          .(2)根據(jù)以上探究,同學們得出結(jié)論:秸稈中含有C、H、O三種元素.
          【反思與評價】
          你認為同學們得出的結(jié)論是否正確
          不正確
          不正確
          ,理由是:
          氧元素可以來自于玉米秸稈,也可以來自于氧氣,所以玉米秸稈中不一定含有氧元素
          氧元素可以來自于玉米秸稈,也可以來自于氧氣,所以玉米秸稈中不一定含有氧元素

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          某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4)據(jù)此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動.
          【猜想與假設】
          根據(jù)沼氣的成分猜想:玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
          【設計方案進行研究】
          探究步驟預設現(xiàn)象相關(guān)結(jié)論
          用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米桔桿,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米桔桿劇烈燃燒,火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠產(chǎn)物中有______
          向集氣瓶中滴入少量______能夠觀察到______產(chǎn)物中有CO2
          【結(jié)論與解釋】
          (1)將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②______.(2)根據(jù)以上探究,同學們得出結(jié)論:秸稈中含有C、H、O三種元素.
          【反思與評價】
          你認為同學們得出的結(jié)論是否正確______,理由是:______.

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          某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4)據(jù)此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動.
          【猜想與假設】
          根據(jù)沼氣的成分猜想:玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
          【設計方案進行研究】
          探究步驟 預設現(xiàn)象 相關(guān)結(jié)論
          用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米桔桿,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 玉米桔桿劇烈燃燒,火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠 產(chǎn)物中有______
          向集氣瓶中滴入少量______ 能夠觀察到______ 產(chǎn)物中有CO2
          【結(jié)論與解釋】
          (1)將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②______.(2)根據(jù)以上探究,同學們得出結(jié)論:秸稈中含有C、H、O三種元素.
          【反思與評價】
          你認為同學們得出的結(jié)論是否正確______,理由是:______.

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          某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼生池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4),據(jù)此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動.
          [猜想與假設]根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素
          ⑴探究步驟 預設現(xiàn)象
          用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米桔桿,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 玉米桔桿劇烈燃燒,火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠
          向集氣瓶中滴入少量 _________ 能觀察到 _________
          (2)將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;② _________
          (3)根據(jù)以上探究,同學們得出結(jié)論,秸稈中含有C、H、O三種元素.你認為同學們得出的結(jié)論是否正確 _________ ,理由是 _________
          (4)農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是(答出一點即可) _________

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          某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4)據(jù)此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動.
          【猜想與假設】
          根據(jù)沼氣的成分猜想:玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
          【設計方案進行研究】
          探究步驟 預設現(xiàn)象 相關(guān)結(jié)論
          用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米桔桿,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 玉米桔桿劇烈燃燒,火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠 產(chǎn)物中有______
          向集氣瓶中滴入少量______ 能夠觀察到______ 產(chǎn)物中有CO2
          【結(jié)論與解釋】
          (1)將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②______.(2)根據(jù)以上探究,同學們得出結(jié)論:秸稈中含有C、H、O三種元素.
          【反思與評價】
          你認為同學們得出的結(jié)論是否正確______,理由是:______.

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